fundamentos de la articulación basica

De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes.
1.- ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
2.- ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambiorápido y constante?
3.- ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?

INTRODUCCIÓN:
En el País actual existen problemas muy sentidos que afectan directamente el crecimiento y el desarrollo social, que impiden mejorar nuestras relaciones sociales así como nuestra economía, los problemas de inseguridad, contaminación, faltade empleo y pobreza extrema, son algunos de los principales ejemplos que podemos mencionar y que no solo paralizan al País algunas otras veces hacen que retroceda. Muchas veces pensamos que los problemas deberían los Gobiernos resolver sin imaginar que parte de la soluciones están en nuestras manos, cada individuo por ser parte de una sociedad tiene la obligación de participar en las propuestasde solución y ser parte de su aplicación en algunas de ellas.
Existen también en la historia reciente ejemplos de individuos, de organizaciones e instituciones que han expuesto y puesto en práctica modelos encaminados a resolver en medida algún problema en especifico, sin embargo este esfuerzo es insuficiente por aplicarlo solo en algunas regiones, necesitamos un esquema o modelo general quepueda abarcar hasta el último rincón del País y este podría realizarse a través del sistema público educativo por tener la suficiente estructura humana para aplicar las reformas educativos existentes y de esta manera elevar la calidad en la educación.
Lo anterior es posible; hoy en día a través de diplomados o cursos de actualización a los maestros se nos brinda la oportunidad de conocer lasreformas educativas para mejorar la calidad en su práctica docente, encaminada a elevar las competencias de los alumnos; solo resta que las instancias correspondientes logren aplicar estas actualizaciones de forma general y de esta manera todos los maestros sean integrados para llegar a los objetivos planeados por la reforma educativa. Los maestros tenemos la gran responsabilidad de ir mejorando lasfuturas generaciones de ciudadanos y que requieren de individuos capaces en lo individual y colectivo de resolver los diversos problemas que se vayan presentando en la vida y eso solo se logra con la actualización en este mundo cada vez más cambiante.
Es necesario integrar en la enseñanza diversas metodologías que lleven a los alumnos a pensar de manera libre y autónoma, capaces de ir en buscade nuevos conocimientos que le sean de utilidad en el desarrollo de su vida, así como inculcarles diversos valores para el bien común.
Así mismo, que este pensamiento autónomo contribuya a la formación de competencias cívicas en la construcción de capacidades para el respeto, la tolerancia, la empatía, la resolución pacífica de conflictos y la solidaridad ciudadana.
Considero que al desarrollarun pensamiento complejo, cada individuo será responsable de ir en la búsqueda de conocimientos que le ayuden a llevar una vida estable encaminada hacia la felicidad y en cuanto mas ciudadanos desarrollen este pensamiento, se estarán logrando los objetivos a los que se quiere llegar. Nosotros como docentes tenemos la misión de encausar y orientar a nuestros educandos hacia él y así logrartransformar a la sociedad entera.

DESARROLLO: Ante la radiografía que expone la realidad del País, es fácil detectar los grandes males que lo aquejan unos graves y otros no tanto sin embargo en la suma de todos ellos se diagnostica un país en decadencia, por mencionar algunos la pobreza, la poca educación en el país, la corrupción, la pérdida de valores, la inseguridad, etc. Que también son sinónimo...