Fundamentos De La Educacion A Distancia

Módulo 1 INTRODUCCION AL SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A
DISTANCIA - UNIDAD 1- Alberto del Valle Utrera -

FUNDAMENTOS DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA

MÓDULO 1
INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA
ALBERTO DEL VALLE UTRERA

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Módulo 1 INTRODUCCION AL SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A
DISTANCIA - UNIDAD 1-Alberto del Valle Utrera -

"El estudioso es el que lleva a los demás a lo que él ha comprendido: la Verdad"
Santo Tomás de Aquino

INTRODUCCIÓN

Vivimos en un mundo dinámico, en donde lo que es válido hoy, quizás mañana no tenga el mismo valor, donde
la única constante es el cambio mismo; por lo tanto, las organizaciones modernas requieren actualizar los recursos
materiales, y lo másimportante, la capacidad humana, a fin de dar respuesta puntual y efectiva a los nuevos desafíos.
En la actualidad, se percibe cada vez más el interés por el aprendizaje, la capacitación y el perfeccionamiento
Para
satisfacer
esta
necesidad de aprender,
sería
prácticamente
imposible
hacerlo
mediante
los
procedimientos y medios
tradicionales.

permanente. Aprender para tener más y mejoresoportunidades; aprender
para tener mejor comunicación con el entorno; aprender para sentirnos
realizados como seres humanos. Es precisamente aquí donde la educación
a distancia ha mostrado mayor efectividad, rompiendo las barreras de
tiempo y espacio, al ofrecer métodos, técnicas y recursos que hacen más

efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje, esto mediante el uso de tecnologíascomo la radio, la televisión,
el vídeo, la audiocinta, los sistemas de informática y el software interactivo.
Para el estudiantado que quiere realizar sus estudios y se encuentra con el inconveniente de tener que
trasladarse u hospedarse en un país o pueblo lejano para lograr su propósito, este tipo de tecnología le llena esta
necesidad, no tan solo por la distancia sino también por lointeresante que resulta la incursión de los multimedios en el
aprendizaje haciéndolo más atrayente y por ende más efectivo que lo que sucedería en un salón de clases regular para
poder obtener una educación que pueda ir a la par con nuestra sociedad y que podamos competir y aportar nuestras
ideas a la misma.
Más allá de los motivos de tipo pedagógico, la potenciación de la modalidad a distanciapuede tener
repercusiones sociales.

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DISTANCIA - UNIDAD 1- Alberto del Valle Utrera -

Por un lado, abre una vía a la democratización de la enseñanza, ya que ofrece más facilidades de acceso a la
formación.
Por otro lado, acerca la educación a las evoluciones tecnológicas, puesto que promueve el usode los diferentes
medios de comunicación.
La Educación a Distancia también puede ser de gran valor en la ayuda a las compañías para cumplir con los
objetivos y metas de formación de la corporación.
Ofrece un potencial de beneficios en las aplicaciones corporativas, sentido de profesionalismo por parte de los
instructores, aumento en el alcance y acceso de los empleados 'estudiantes' y losexpertos, aumento en la efectividad
de los adiestramientos ahorrando tiempo y dinero a través de la reducción de gastos relacionados a viajes y aumento
en la productividad ya que el empleado está más tiempo en la oficina.
El objetivo del tipo de educación buscado, no es reemplazar las instituciones tradicionales, sino incorporar
nuevas formas organizativas para mejorar su acción cuando ésta seainsuficiente.
Una integración de la educación formal y la no formal, puede optimizar el sistema, ampliando sus ventajas al
promover modificaciones en las orientaciones metodológicas y maximizar el aprovechamiento de los recursos
materiales disponibles. Hoy en día existe un creciente interés por la Educación a Distancia que plantea todo un
desafío en el mundo por conocer más sobre esta...