Fundamentos de la moral en el programa Filosofía 3 medio Chile

FUNDAMENTOS DE LA MORAL

Orientación temática
Esta unidad pretende que los alumnos y alumnas conozcan algunos fundamentos filosóficos de los sistemas morales, comprendiendo que las afirmacionesvalorativas tienen un trasfondo que las sustenta. El propósito es llevar a una reflexión en profundidad que parta de los problemas de la unidad anterior, pero que llegue a descubrir los fundamentosúltimos de cómo debe ser la conducta humana, en tanto resultado del ejercicio de la libertad y la responsabilidad. Las actividades sugeridas tienen la intención de unir el aspecto teórico con la vidapráctica, buscando el que los alumnos y alumnas comprendan que la ética se pregunta y busca respuestas acerca de problemas teóricos que inciden en las situaciones reales de sus vidas. Así se pretendeapoyarlos para que en la etapa final de la Enseñanza Media alcancen un mayor grado de madurez reflexiva. Finalmente, se propone una conceptualización de las posiciones posibles en ética en términos delcontraste entre el Universalismo, el Relativismo y el Pluralismo.

Contenidos
•Conceptos morales básicos: el Bien, la felicidad, la virtud.
• El Bien, el conocimiento, la virtud y la felicidad enSócrates y en Aristóteles.
•Los valores: polaridad, jerarquía.
• Libertad, responsabilidad y compromiso.
•Morales autónomas y heterónomas.
•La fundamentación de la moral en la naturaleza humana, eldeber, el amor, la utilidad y el contrato.

Aprendizajes esperados
Los alumnos y alumnas:
•Conocen los conceptos filosóficos de Bien, felicidad y virtud.
•Conocen la identificación socrática delBien con el conocimiento, la virtud y la felicidad.
•Comprenden el pensamiento aristotélico acerca del Bien.
•Distinguen entre ser y valor.
•Conocen la polaridad y la jerarquía como característicasformales de los valores.
•Distinguen entre una moral autónoma y una moral heterónoma.
•Reconocen en la libertad del actuar humano el fundamento de su responsabilidad.
•Conocen diferentes...