Fundamentos de la reforma reflexion

Actividad 5
Primer producto
Reflexión 1
1.- ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como relativo al derramede petróleo?
Para iniciar se platica sobre el ecosistema que existe en el mar y diversidad de especies que podemos encontrar en ese lugar con la finalidad de que los niños seinteresen, después se plantea la problemática del derrame petrolero que surgió y de forma grupal reflexionar sobre el problema y algunas posibles alternativas que los niños dieranpara solucionar; por ultimo investigar sobre el tema “derrames petroleros” donde participen niños y padres de familia con la finalidad de hacer carteles y conferencias en la instituciónsobre la problemática.
2.-¿Cómo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística entre sus compañeros y estudiantes para inicidir en la toma de decisiones sobre asuntossocio-tecno-científicos?
Primeramente para que los niños se interesen en la ciencia y la tecnología los maestros debemos de interesarnos, y para ello podemos realizar algunos experimentossencillos que promuevan el cuidado del medio ambiente en presencia de los niños; por ejemplo la fabricación del papel con el reciclaje de hojas o periódico y después comentar sobre elbeneficio del reciclaje; se forman equipos de niños para buscar problemáticas sencillas y reflexionarlas con la finalidad de dar posibles soluciones, ejemplo el tratamiento del agua para sucuidado; además de fomentar la convivencia entre alumnos se pretende que utilicen la ciencia y tecnología para poder ayudar a otras personas dándole un sentido humanista.
3.-¿Qué obstáculosencuentran en su práctica docente para conformar una cultura científica, tecnológica y humanística?
Alguno de los problemas es que el país atraviesa una situación económica difícil y las...