Fundamentos De La Reforma

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA.
DIPLOMADO PARA LOS MAESTROS DE PRIMARIA
2º. Y 5º. GRADOS.
MODULO I: “FUNDAMENTOS DE LA REFORMA”.
SECTOR EDUCATIVO No. 5.
NOMBRE DELDOCENTE:____________________________________________
ACTIVIDAD No 12. TERCER PRODUCTO DE TRABAJO.
DE ACUERDO A SU CRITERIO RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿CUÁL ES EL IMPACTO QUE TIENE EL CONTEXTO INTERNACIONAL ENLA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA?
• Replantear los objetivos de la educación
• Reformular los Planes y Programas que permitan la formación de un individuo que por su competencia laboral ysu personalidad formada en valores sea capaz de integrarse a una sociedad globalizada y la transforme.
• Capacitación intensa de los docentes.
• Aceptar a todos los alumnos (equidad).
• Cambio deconcepto de enseñanza – aprendizaje.
• Lograr el acercamiento de los padres de familia para el logro de los objetivos planteados.

¿QUÉ CONSIDERACIONES DEBE TENER EL DOCENTE PARA SU NUEVOROL?
Principalmente se deben corregir las debilidades como son las prácticas de enseñanza, la gestión escolar, el tiempo dedicado a las clases y que éste sea efectivo, además de la renovación delcurrículo y tener el compromiso de aplicarlo para que se de la calidad de educación y el logro escolar.

¿DE QUÉ MANERA HAN REORIENTADO SU PRÁCTICA DOCENTE A PARTIR DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBASESTANDARIZADAS?
Reorientando nuestra práctica docente hacia el desarrollo de competencias como lo requiere el mundo actual para lograr el individuo integral. Además de buscar la capacitación permanentepara aplicarla en nuestro quehacer docente.

¿POR QUÉ SE CONSIDERA QUE CON ESTE NUEVO ENFOQUE DE LA REFORMA, LA EVALUACIÓN REQUIERE REPLANTEARSE Y EN QUÉ SENTIDO?
Porque de acuerdo a lasdebilidades que se presenten pueden ser encaminadas y corregidas poco a poco dándole una utilización hacia el mismo aprendizaje debido a que se esta creando un sólido sistema nacional de evaluación es...