Fundamentos De Los Derechos Humanos La Democracia, La Paz Y La Tolerancia

FUNDAMENTOS DE LSO DERECHOS HUMANOS
LA DEMOCRACIA LA PAZ Y LA TOLERANCIA.

La UNESCO considera la cultura de paz como la expresión contemporánea de su mandato constitucional que demanda contribuir a la paz y a la seguridad estrechando, mediante la educación, la ciencia y la cultura, la colaboración entre las naciones, a fin de asegurar el respeto universal a la justicia, a la ley, a losderechos humanos y a las libertades fundamentales.

Consecuentemente, se han elaborado planes para el convenio 1996/97 a fin de ampliar el alcance del programa gracias a un proyecto transdiciplinario denominado Hacia una cultura de paz. El proyecto se basa en e integra las diversas contribuciones efectuadas por los diversos sectores y oficinas regionales de la organización a la cultura de paz,incluyendo algunas innovaciones realizadas desde que se creó el programa.

La UNESCO ha adoptado específicamente un enfoque transdiciplinario para promover una cultura de paz por las siguientes razones. En primer lugar, el enfoque refleja la vida real al ver la situación en su totalidad e identificar una estrategia global para enfrentar todos los aspectos de un problema o particular. De manera másprecisa, la construcción de la paz y la reconstrucción tras un conflicto en las que expresan las necesidades no se pueden separar en sus partes o componentes. Frecuentemente, varios sectores de la UNESCO, con diferentes mandatos, se encuentran involucrados en actividades similares o encuentran que sus proyectos se superponen con los de otros sectores o incluso los de otra agencia de las NacionesUnidas.

En segundo término, debido a esta superposición de las actividades del proyecto de las necesidades del desarrollo es que la UNESCO se basa en un enfoque transdiciplinario, en la elaboración conjunta de un proyecto por socios que cooperan para asegurar que el proyecto será efectivo, global, relevante y también porque ahorra preciosos recursos.

La transdisciplinarierdad es la manera comola UNESCO puede servir y responder mejor a los desafíos confrontados por los Estados Miembros. Al apoyar y coordinar el proyecto transdiciplinario, el Programa Cultura de Paz trabaja en estrecha cooperación con los sectores y unidades, formulando recomendaciones para evitar superposiciones evidentes entre los programas, señalando brechas que se podrían cubrir y ayudando a desarrollar nuevasiniciativas que pueden desempeñar un papel catalítico en el desarrollo de una cultura de paz.

Desde su fundación, la UNESCO ha contribuido a la realización de los cuatro principios fundamentales de una cultura de paz: no violencia y respeto a los derechos humanos; comprensión intercultural, tolerancia y solidaridad; coparticipación y libre circulación de la información y, finalmente, la plenaparticipación y fortalecimiento de las mujeres. El proyecto transdiciplinario se basa en estos principios. En esta medida, muchos proyectos se han diseñado o emprendido dentro de este marco de referencia, que es esencial para concebir y brindar una base estable a una cultura de paz.

La UNESCO tiene una larga tradición de enseñanza y promoción de los principios básicos de la paz y los derechoshumanos, así como de la difusión de las convenciones internaciones de derechos humanos a fin de hacer conocer sus disposiciones a la más amplia audiencia. Según el Director General de la UNESCO, “La educación para los derechos humanos y la democracia, en último análisis, significa el fortalecimiento de cada persona para participar con sentido activo de responsabilidad en todos los aspectos de la vidapolítica y social”.

En la Conferencia Internacional de Educación (CIE) (Ginebra, octubre de 1994) se presentaron propuestas para reforzar una cultura de paz mediante la educación. Estas incluyeron:
-Formación y práctica en la resolución y mediación en conflictos en el sistema escolar, entre el personal y los estudiantes, así como mediante la participación de la comunidad en el resto de la...