Fundamentos de Marketing
Páginas: 4 (941 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2013
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ECONOMIA - CARRERA DE ECONOMIA SEMESTRE A 2013
TUTORÍA DE MARKETING
TEMA: Plataformavirtual, descripción del producto, tipo de presentación, estrategias para ajustes de precios, variables estratégicas eficientes.
CURSO: ECONOMIA 5 A
INTEGRANTES:
Camacho Fernández Marco AntonioMurillo Montoya Erwin Gabriel
José Luis Ortiz
2013
La plataforma educativa que se está promocionando para los distintos institutos educativos nos ayuda que mediante un sitio en la Web,le permita a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos,desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita estableceractividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
Una plataforma educativa virtual, es un entorno informático en el que nos encontramos con muchasherramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su función es permitir la creación y gestión de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación.
Paraello, estos sistemas tecnológicos proporcionan a los usuarios espacios de trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e información, incorporan herramientas de comunicación (chats,correos, foros de debate, videoconferencias, blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran repositorio de objetos digitales de aprendizaje desarrollados por terceros, así como con herramientaspropias para la generación de recursos.
Objetivo:
La finalidad de la plataforma educativa dependerá de las necesidades que tengan los usuarios, previamente señaladas por la institución que la...
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ECONOMIA - CARRERA DE ECONOMIA SEMESTRE A 2013
TUTORÍA DE MARKETING
TEMA: Plataformavirtual, descripción del producto, tipo de presentación, estrategias para ajustes de precios, variables estratégicas eficientes.
CURSO: ECONOMIA 5 A
INTEGRANTES:
Camacho Fernández Marco AntonioMurillo Montoya Erwin Gabriel
José Luis Ortiz
2013
La plataforma educativa que se está promocionando para los distintos institutos educativos nos ayuda que mediante un sitio en la Web,le permita a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos,desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita estableceractividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
Una plataforma educativa virtual, es un entorno informático en el que nos encontramos con muchasherramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su función es permitir la creación y gestión de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación.
Paraello, estos sistemas tecnológicos proporcionan a los usuarios espacios de trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e información, incorporan herramientas de comunicación (chats,correos, foros de debate, videoconferencias, blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran repositorio de objetos digitales de aprendizaje desarrollados por terceros, así como con herramientaspropias para la generación de recursos.
Objetivo:
La finalidad de la plataforma educativa dependerá de las necesidades que tengan los usuarios, previamente señaladas por la institución que la...
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