Fundamentos De Matematica

Páginas: 13 (3176 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
CATEDRA DE MATEMÁTICAS BÁSICAS
Email: 009@uned.ac.cr

ORIENTACIONES PARA EL CURSO
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA

Ahora con el recurso de la
Plataforma Informática
CÓDIGO: 009
Semana A

Revisado por:
MSc. Elieth Hume Salas.

Costa Rica
III CUATRIMESTRE 2010

Fundamentos de MatemáticaCódigo: 009

I. INTRODUCCION
El presente documento contiene la distribución de los temas a estudiar, el
propósito del curso, así como indicaciones generales sobre el sistema de
evaluación, tutorías presénciales y la descripción de Programa de Apoyo
Didáctico y el nuevo servicio de la PLATAFORMA INFORMÁTICA.

Con estas orientaciones la Cátedra de Matemática Básica pretende brindarle lainformación necesaria para que usted logre el éxito en el curso “Fundamentos de
Matemáticas” (código 009). Este curso requiere de usted organización y mucho
estudio individual. Por lo tanto, el logro de los objetivos de aprendizaje
propuestos y de las actividades a realizar, dependerá en un alto porcentaje de su
organización del tiempo y de las horas que dedique al estudio de cada uno de loscontenidos del curso.
Lea con atención los objetivos que aparecen en las unidades didácticas
respectivas antes de iniciar el estudio de cada tema y revise, cuando haya
estudiado el tema, que ha logrado los objetivos propuestos, pues la evaluación
del curso se hace con base en dichos objetivos.
Es necesario que verifique el grado de conocimientos adquiridos en cada tema
antes de iniciar elestudio siguiente; para ello realice los ejercicios que
aparecen en la Unidad Didáctica y en la Guía de estudio para el curso.
En caso de duda en algunos contenidos de este curso, tome nota y consúltela
con el tutor presencial (si hubiera) o los diferentes medios de consulta e
información, antes de seguir adelante.
Esperamos que el curso sea de su agrado pues es una manera diferente
de hacerMatemáticas.
Un aspecto importante que usted debe contemplar desde el inicio,
es que en el curso se estudiarán únicamente seis de los siete Encuentros
que comprende la Unidad Didáctica:
Encuentro 2: Geometría y Número Áureo
Encuentro: Geometría de los poliedros
Encuentro 4: La deducción Lógica
Encuentro 12: Grafos
Encuentro 13: Teoría de las probabilidades
Encuentro 15: Estadística

Porlo tanto, las indicaciones que se le brindan en este cronograma sólo se
referirán a estos cinco encuentros.

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Fundamentos de Matemática

Código: 009

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
El propósito general es mostrarle al estudiante, a través de problemas
semejantes a los que originaron el nacimiento de las diversas teorías
matemáticas, que la Matemática es una actividad profundamentehumana.

III. MATERIALES REQUERIDOS
El material didáctico requerido es el siguiente:
1. El texto La Matemática y la Actividad Humana. Encuentros con Pascal
C. Traducción realizada por el Lic. Rolando Guevara Ch. Editorial EUNED,
1990.
2. El texto La Matemática y la Actividad Humana. Fascículos de
Actividades. Traducción realizada por el Lic. Rolando Guevara Ch. Editorial
EUNED, 1990.3. Guía del Estudiante. Fundamentos de Matemática (Código: 009).Traducción realizada por el Lic. Rolando Guevara Ch.
4. Orientaciones para el
cuatrimestre 2010.

curso

Fundamentos de

Matemáticas, III

IV. Consultas e información
a) Consultas administrativas
Para evacuar sus dudas administrativas con respecto al curso, la encargada
de cátedra le atenderá en el correo electrónicoehume@uned.ac.cr , en el
tercer piso del edificio C, en Sabanilla de Montes de Oca los martes y jueves de
9:00 p.m. a 2:00p.m. o en el teléfono 2527-2455.

B) Consultas académicas
El Programa de Apoyo Didáctico a Distancia, conocido con las siglas PADD, es
un servicio para atender las consultas académicas de los estudiantes por las
siguientes tres vías:
1. POR TELÉFONO (TUTOTEL) ATRAVÉS DE...
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