Fundamentos De Mercadeo

Gerencia de
Empresas
Agropecuarias

Creativid
ad

Objetivos
El objetivo es fomentar la creatividad individual y el
pensamiento creativo que existe en cada uno de nosotros
por medio del estímulo de una mentalidad abierta.
Para lograrlo, los asistentes deben familiarizarse con
diferentes técnicas de creatividad y métodos para generar
ideas y opciones.
Identificar y superar las barreras mascomunes que
bloquean la creatividad y la innovación
Describir brevemente el proceso del pensamiento creativo
en general, en el caso de generación de innovaciones en
las empresas.

Objetivos
• Tomar conciencia de las capacidades creativas que
todos llevamos dentro. Y de la necesidad de usar
dichas capacidades en un entorno laboral muy
competitivo y tecnológico.
• Conocer y saber aplicar técnicascreativas que se
usan desde hace tiempo, con probada eficacia, en el
mundo empresarial.
• Aplicar dichas técnicas tanto a los problemas diarios
del trabajo, como a la búsqueda de nuevas
oportunidades profesionales para mejora de empleo.

¿Qué es la creatividad?
Creatividad
Creatividades
es

La capacidad

Ver lo que
todos ven

Para generar

Soluciones

Pensar lo que
nadie más ha
pensado

Originales ynovedosas

Hacer lo que
nadie se ha
atrevido a hacer

Imaginación

Conocimiento

Creatividad

Desarrollo de
nuevas ideas

Libertad de
pensamiento
“La persona CREATIVA siente curiosidad por conocerlo todo”

Solución De Problemas

Cuestión que
se trata de
aclarar
Desacuerdo
entre el
pensamiento
y los hechos

Situación que es
nueva para el
individuo a quien se
le pide resolverla

Problema

Es algoque se
interpone en el
“camino”entre la realidad
actual de una persona
y lo que desea

Desacuerdo
entre los
hechos

Miedo

Espera
pasiva

Actitudes
mágicas

Audacia

Proceso
sicológico
Eternas
deliberaciones

Decisión

Aportan
ciencia

Aportan
experincia

Trabas Mentales
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Esta es la respuesta correcta
Eso no es lógico
Siga las instrucciones al pie de la letra
Sea prácticoEvite la ambigüedad
Equivocarse es vergonzoso
No nos enredemos
No vale la pena
Esa no es mi especialidad
No quiero hacer el ridículo
No tengo creatividad

Reto a la creatividad
• El proceso del descubrimiento depende de
aprender y reproducir a voluntad
• El proceso de invención es análogo en
todas las disciplinas
• El descubrimiento se hace desde el
inconsciente
• Es necesario liberar el espíritu desus
inhibiciones para llegar hasta el
inconsciente

• El descubrimiento supone un clima de
esparcimiento y de placer
• Los descubrimientos no necesariamente son
realizados por expertos
• El interés por lo extraordinario favorece el
descubrimiento
• El descubrimiento nace de la imaginación
• El grupo multidisciplinario suele ser la
mejor unidad operativa de investigación

¿Podéis transformar elconejo
siguiente en un pato?

También se pueden manipular ideas y
productos existentes convirtiéndolos
en cosas nuevas

Tenemos nueve puntos circulares que hay que conectar de la
siguiente manera:
con cuatro líneas continuas sin levantar el lápiz
con tres líneas continuas sin levantar el lápiz
con una línea continua sin levantar el lápiz

Reto a la creatividad

Reto a la creatividad

MITOS YREALIDADES
MITOS

REALIDAD

•

La creatividad no existe mas que en
los genios

•

La creatividad no puede ser
enseñada

• Todo ser humano dispone de una
cuota de creatividad potencial
(genética) al nacer, que se puede
desarrollarr a partir del entorno
cultural
• Cualquier ser humano puede
aprender a innovar por desarrollo
sistemático de su creatividad
potencial

•

La creatividad se desarrollapor sí
sola en un ambiente estimulante

• Es necesario cultivar la creatividad,
capacitándose adecuadamente

•

La creatividad es independiente de
la inteligencia

• La creatividad es una forma de
inteligencia

MITOS Y REALIDADES
MITO
• La creatividad de ideas
emitidas lleva a la calidad en
ideas innovadoras

REALIDAD
• La creatividad se nutre de la
experiencia.

• La creatividad necesita...