Fundamentos de psicologia

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ISBA Instituto Superior Buenos Aires.





Carrera: Counseling
Materia: Fundamentos de la Psicología
Docente: Lic. Laura Ferrari
Alumno: Silvia Carolina Perrone
Cuatrimestre: Primer Cuatrimestre
Ciclo lectivo: 2012 – Primer año
Turno: Mañana
Fecha de entrega: 8 de mayo de 2012


1- Desarrolla lascaracterísticas principales del conductismo.
El estudio principal del conductismo, son los actos manifiestos y visibles de la conducta; se atiene a la observación directa y objetiva de la misma por lo tanto comprobable, dejando de lado aquello que no cumpla con estas características. Utiliza estrictas pautas experimentales para su objeto de estudio.
El conductismo consideraba a laconducta, como una cadena de información y actos lineales, estímulo-respuesta que podía ser modificada a través de un aprendizaje condicionado. Es para destacar que esta teoría no tiene en cuenta los procesos cognitivos que se producen entre estímulo-respuesta, a los cuales los denomina “Caja Negra” (mente), por no poder ser observados, ni explicados, ni medidos en forma directa.
Por últimopodría agregar que el conductismo observa la conducta para poder pronosticarla, controlarla y modificarla.


2- Explica el método introspectivo.
Este método intenta acceder al objeto psíquico (la conciencia), bajo el convencimiento que los hechos producidos por la conciencia son accesibles a la observación, que el sujeto puede realizar por sí mismo.
Entonces, podríamos decir quees el modo en que una persona puede estudiarse a sí misma, darnos noticias sobre su mundo interno, sobre sus juicios, pensamientos, emociones, sentimientos, exteriorizando sus procesos psicológicos internos.


3- Nombra y explica la primera y segunda teoría del aparato psíquico.
Freud expuso las dos siguientes tópicas o teorías.
Primera teoría o tópica: consciente,preconsciente e inconsciente.
Consciente: es el aspecto del aparato psíquico que está en relación directa con el mundo exterior. El sujeto es consciente de lo que percibe a través de los sentidos, de lo que hace, de lo que piensa; teniendo la posibilidad de clasificar, ordenar estos datos, actuar sobre ellos y también explicarlos.
Preconsciente: es el aspecto del aparato psíquico donde seencuentran contenidos que si bien no son conscientes, son de muy fácil acceso a la consciencia. Son ideas que están en estado de latencia y que cuando son necesarias fluyen fácilmente al aspecto consciente.
Inconsciente: es un estadío del aparato psíquico, donde se encuentran un cúmulo de contenidos, experiencias, que no son de fácil acceso a la consciencia, ya que toda esta información ha sidoreprimida o sea ocultada al consciente. El acceso a dicha información no puede darse en forma directa, sino a través de técnicas que utiliza el psicoanálisis como la interpretación de los sueños, actos fallidos asociación libre.
Este ha sido el gran descubrimiento de Freud.


Segunda teoría o tópica: ello, yo y super-yo
Ello: este aspecto, está gobernado por el principio deplacer. Es puro inconsciente reprimido; allí se encuentran las fuerzas instintivas básicas que pugnan por ser satisfechas, en forma activa, sin responder a ninguna lógica.
Libido, es el nombre que Freud le dio a dicha fuerza instintiva.
Yo: este aspecto se maneja con el principio de realidad. Intenta adaptar las fuerzas instintivas del ello al marco de la realidad del sujeto,equilibrarlo, acotar lo instintivo a lo posible y también actúa de intermediario entre el ello y el super-yo.
Super-yo: este aspecto representa todas las normas, las prohibiciones, las exigencias, los mandatos dados por los padres, la educación y el marco socio cultural de la época. Es un juez internalizado, dictaminando lo que está bien y lo que está mal.


4-¿Cuál fue el aporte de la teoría...