Fundamentos del trabajo social

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL Medellín, 20 de Noviembre de 2009

II Seminario Internacional sobre Intervención en Trabajo Social: Fundamentación Teórica y Metodológica Ponencia central: "Rupturas, continuidades y nuevas perspectivas en relación a los fundamentos filosóficos, teórico- metodológicas y éticos- políticos del TrabajoSocial”.

Prof. Mg. Bibiana Alicia Travi Universidad Nacional de Luján, Pcia. de Buenos Aires, Argentina Resumen Atendiendo a los objetivos del Seminario, en esta ponencia se analiza el proceso de profesionalización de Trabajo Social (EEUU, 1890-1930), las rupturas con las prácticas de caridad y beneficencia, y se propone discutir acerca de la vigencia actual de los fundamentos filosóficos,teóricos y metodológicos que le dieron origen. Por tanto, se incorporan algunos elementos para el análisis del contexto de surgimiento del Trabajo Social escasamente considerados en las reconstrucciones histórico-disciplinares. Haremos mención a los cambios ocurridos en el mundo de las ideas, su influencia en las primeras producciones teóricas y propuestas metodológicas, (en particular el pragmatismofilosófico y el interaccionismo simbólico) así como referencias a la situación de la mujer, su ingreso a la educación superior, el surgimiento paralelo del Trabajo Social, las Ciencias Sociales y el Movimiento de Reforma Social, en que cual que tuvieron un papel preponderante nuestra/os antecesoras/es. Por último, se presentarán algunas reflexiones respecto de los desafíos que debe enfrentar elTrabajo Social en el actual contexto contradictorio de crecimiento económico / desigualdad social, es decir, la necesidad de una “comprensión social compleja” y una apuesta por la innovación y calidad de la intervención que rescate lo más valioso de nuestra tradición disciplinar y el acervo de conocimientos logrados en cien años de historia. El contenido de esta presentación se basa en los resultadosmás de 10 años de investigación histórico-disciplinar y en la reconstrucción biográfica de las trayectorias profesional, académica y política de las pioneras del Trabajo Social, llevados a cabo en el marco del sub-Programa de Investigación en Trabajo Social (PITS) de la Universidad Nacional de Luján, bajo la dirección de la autora, y en los avances de la tesis del doctorado en Epistemología eHistoria de la Ciencia (UNTREF). Estas investigaciones tienen como denominador común la intención de recuperar la voz de las/os actoras/es y protagonistas. Con respecto a su metodología, son de tipo bibliográfico y documental ya que se basan en el análisis de textos, conferencias, comunicaciones académicas, científicas, declaraciones, documentos de organizaciones de Servicio Social, artículos,cartas, priorizando en todos los casos las fuentes primarias. Están orientadas a partir de un enfoque desde donde interpelar/interpretar, problematizar y visibilizar las prácticas, los principios e ideas que sostuvieron quienes forjaron nuestra profesión. Es decir, que se proponen desarrollar una historiografía y una política de la memoria como herramienta para la consolidación de la identidadprofesional y como “antídoto” contra el riesgo de lo que denomino “epistemicidio disciplinar”1 debido a la negación, silenciamiento y desvalorización de nuestro

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Aplicando libremente al campo disciplinar la expresión utilizada por: de SOUSA SANTOS, BOAVENTURA (2006): Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación social (Encuentros en 1

acervo de conocimientos y experienciasprofesionales. Palabras claves: Fundamentos filosóficos, teórico-metodológicos - Contexto de surgimiento del Trabajo Social, Género- historiografía Rupturas, continuidades y nuevas perspectivas en relación a los fundamentos filosóficos, teórico- metodológicas y éticos- políticos del Trabajo Social.

Acerca del contexto de desarrollo del proceso de profesionalización del Trabajo Social: nuevos elementos...