Fundamentos Estadisticos

INTRODUCCION


La estadística es aplicada en la vida diaria como un método para diversos fenómenos de orden económico, social, político, educacional y biológico que nos facilitan la solución de diferentes actividades.

Para ello se requiere contar con un método o conjunto de reglas que nos permitan la observación, el ordenamiento la cuantificación y el análisis de dichos fenómenos.OBJETIVOS GENERALES

• Conocer el porque de las estadisticas y que beneficio producen en una poblacion.



OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Concientizarnos sobre la importancia de las estadisticas en una poblacion y en nuestras vidas.
• Aprender como utilizarlar las estadisticas en nuestro diario vivir.
• .Aprovechar al maximo estas herramientasestadisticas para beneficiarnos en el futuro.


















FUNDAMENTACION DE TERMINOS ESTADISTICOS

1. LA ESTADÍSTICA:
Es la ciencia que le facilita al hombre el estudio de datos masivos, pasa de esa manera sacar conclusiones valederas y efectuar predicciones razonables de ellos; y así mostrar una visión de conjunto clara y de más fácil apreciación, así como paradescribirlos y compararlos.



2. POBLACIÓN

Es cualquier conjunto de unidades o elementos claramente definido, en el espacio y tiempo, donde los elemento pueden ser personas, granjas, hogares, manzanas, condados, escuelas, hospitales, empresas y cualquier otro. Las poblaciones pueden ser finitas o infinitas.
Una colección o conjunto de objetos, individuos o eventos cuyas propiedades se van aestudiar.



3. MUESTRA

Es un subconjunto representativo para la población a partir del cual se pretende realizar inferencias respecto a la población de donde procede.
Corresponde a una colección de unidades seleccionadas de una población con el fin de estimar los valores que caracterizan a la población.
se utiliza cuando la población es demasiado grande o su tamaño es infinito.4. VARIABLES

Es una característica o propiedad que puede asumir o tomar distintos valores posibles. Si toma un sólo valor se denomina constante.

5. CLASES DE VARIABLES
Según el criterio psicológico:

5.1 Variables cualitativas: se caracterizan porque pueden ser divididas en clases separadas y mutuamente excluyentes. Indican, expresan una cualidad, un atributo q' no es medible yson esencialmente variables para la clasificación de entidades. Niveles nominal y ordinal

5.2 Variables cuantitativas
expresan una cantidad. Se dividen en:
Discretas: son aquellas q' no permiten ningún valor posible e/ uno y otro valor de variable (cuentan). Niveles ordinal e intervalos iguales.


5.3 Continuas aquellas que permiten valores posibles e/ uno y otro valor de la variable(miden). Niveles intervalos iguales y por cocientes.


Según el criterio metodológico:

5.4 Variables independientes
pueden ser manipuladas y se simboliza con la x. Se pueden dividir en organísticas y situacionisticas.







5.5 Variables dependientes
es el resultado de la acción de las variables independiente. Se simboliza con la y
Sobre el criterio manipulativo:
5.6 Variablesactivas
son aquellas s/ las q' tenemos control y las podemos modificar. Nivel de orden.

5.7 Variables asignadas: no se pueden modificar. Ej: Edad

Según criterio Teóricos explicativos:
Variables de estímulo, Variables intermedias .
Variables de respuesta
6. INTERVALO
Se llama intervalo de clase a cada uno de los intervalos en que pueden agruparse los datos de una variable estadística.Se definen para obtener una idea más concreta de la realidad. Si los valores de una variable se clasifican por intervalos, tal variable pasa a ser considerada continua.

7. EL SESGO
Es un error que se detecta en los resultados de un estudio y que se debe a factores en la recolección, análisis, interpretación o revisión de los datos.

Error SISTEMÁTICO. Conduce a una idea equivocada de la...