Fundamentos Fisica

FUNDAMENTOS DE FISICA.
OBJETIVO GENERAL. (Competencia específica). Adquirir una visión general del desarrollo histórico de la física desde un punto de vista crítico y analítico, así como desarrollarla creatividad realizando prototipos didácticos que representen fenómenos físicos.
Unidad 1.-
Su competencia específica: Comprender el desarrollo de la física desde sus inicios hasta nuestros días,identificando los hechos sobresalientes de cada periodo.
Subtemas:
1.1 La física antes de los griegos.
1.2 Durante los griegos.
1.3 En la edad media.
1.4 En elrenacimiento.
1.5 Período clásico.
1.6 Período moderno.
1.7 Experimentos cruciales.
1.8 Textos clásicos.
1.9 Fronteras y perspectivas.

Actividades de aprendizaje.Investigar en diversas fuentes de información la evolución de la física. Pedirle a los alumnos que consulten un mínimo de tres fuentes y recaben la información necesaria que les permita elaborar el artículoque se les solicita en la actividad final de la unidad.
Realizar un cuadro sinóptico que permita la clasificación de hechos sobresalientes según cada periodo (ej. Periodo clásico, moderno, etc.) Conla información recabada en la actividad anterior pedirles que elaboren un cuadro sinóptico (darles los lineamientos) clasificando los hechos sobresalientes de cada período.
Elaborar un reporte delectura de experimentos cruciales. Explicar que se entiende por experimento crucial y comentar como estos experimentos cruciales han afectado a la humanidad.
Diseñar una línea de tiempo. Explicarqué es una línea de tiempo, como se elabora y como se usa.
Redactar un ensayo acerca de las fronteras y perspectivas de la física. Con la información recabada en la primera actividad proceder aredactar este ensayo. Indicar las características de un ensayo y la forma de elaborarlo. Dar los lineamientos del ensayo que se espera de los estudiantes.

“Portafolio de evidencias” de los trabajos de...