Fundamentos investigazion

EQUIPO 1
El Sujeto Como Investigador.

Es el hombre que, condicionado social e históricamente, interroga por la ley que rige un fenómeno, por las causas que lo determinan y por las posibilidades de aplicación de sus propiedades. En suma, el sujeto es un ser activo, creador, que desborda los límites de los sentidos en la infinita riqueza de la imaginación.
Una manera en la que el sujeto serelaciona con el objeto de estudio (lo que se quiere abordar (el problema), lo que se quiere lograr de estudio, es elaborando (los objetivos), cómo se desea abordar (procedimientos) y los resultados que se investiga) que manifiesta comprenderlo desde adentro como base de lo que piensan, sienten y hacen sus protagonistas),

¿Qué es la investigación?

Proceso mediante el cual se obtieneinformación relevante para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento

Elementos de la investigación

Sujeto: Es quien desarrolla la actividad, el investigador

Objeto: Lo que se indaga, la materia o tema

Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad. Conjunto de métodos y técnicas
(Cuestionario y entrevistas)

El Sujeto Y El Objeto En La Investigación
El sujeto:Es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad.

El Objeto: Se entiende por objeto de investigación todo sistema del mundo material o de la sociedad cuya estructura presenta al hombre una necesidad por superar, es decir, un problema de investigación.

Cualidadesdel Investigador
Actitud cognoscitiva: La asume quien frente a lo desconocido manifiesta una apertura al conocimiento; quien muestra disposición a aprender e indagar la realidad de las cosas.

Actitud moral: Esta actitud se refiere a la honestidad y a la responsabilidad que debe asumir el investigador en el ejercicio de sus actividades.

Actitud reflexiva: Esta actitud se refiere al sentidocrítico con que el investigador debe desarrollar su trabajo de análisis de fuentes, a la atención detallada que debe prestar en la detección y selección de los problemas implicados en su investigación, a la postura juiciosa para llevar a cabo la comprobación de sus hipótesis, así como al examen cuidadoso de la proyección de las diferentes actividades involucradas en el proceso de lainvestigación.
Actitud objetiva: Esta actitud se refiere a la disposición con que debe contar el investigador a fin de estudiar y enfocar las fuentes de conocimiento tal como son. Hace referencia a la imparcialidad intelectual y a la independencia de criterio para juzgar los datos y los pensamientos ajenos; a la capacidad de recorrer las etapas de la investigación, libre de perjuicios, opiniones e ideaspreconcebidas.
Ha de ser ordenado: Esta cualidad radica en aquellas personas que están habituadas a ordenar sus cosas y sistematizar sus pensamientos. A un buen investigador lo caracteriza, entre otras cosas, su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento.
Perseverante: Se refiere a la constancia que debe presentar el investigador en el logrode los objetivos de su trabajo; tiene que ver con el ejercicio de su voluntad a fin de conseguir los resultados previstos.

EQUIPO 2

Técnica, Recursos y procedimientos

Técnica: Conjunto de procedimientos de que se vale una ciencia o un arte.

Recursos: Son los medios necesarios para llevar acabo una investigación. Como los recursos humanos, materiales y económicos.

Procedimientos: Esla acción de proceder o el método de ejecutar algunas cosas. Se trata de una serie de pasos definidos consecutivamente que permiten realizar un trabajo de forma correcta.

Cuestionario
Es un instrumento de investigación. Este instrumento se utiliza, de un modo preferente, en el desarrollo de una investigación en el campo de las ciencias sociales: es una técnica ampliamente aplicada en la...