Fundamentos técnicos del baloncesto

Páginas: 9 (2002 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N.L.B Dr. ‘‘Ildefonso Vázquez’’
Cátedra: Educación Física.
Maracaibo – Edo. Zulia


FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTONombre: María Ferrer
Año: 7° Sección: B
Profesora: Darilce FlorezC.I 27.395.473
Maracaibo, 31-01-2011
ESQUEMA
1. Introducción
2. Contenido:
a) ¿Qué es el baloncesto?
b) Historia del baloncesto
c) Describa la posición básica del baloncesto
d) ¿Qué es el drible o dribling?
e) Fundamentostécnicos del baloncesto
f) ¿Qué es el lanzamiento?
g) Mencione y explique los tipos de lanzamiento
h) ¿Cuántos jugadores conforman el equipo de baloncesto?
i) Mencione y explique los tipos de pases
j) Explique las funciones que cumplen los jugadores en el baloncesto
3. Anexos
4. Conclusión
5. BibliografíaINTRODUCCIÓN
En el siguiente contenido conoceremos, que el baloncesto es un deporte de equipo que se desarrolla en pista cubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles introduciendo un balón en un arocolocado a 3 metros que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. Se intenta llegar a ella corriendo y empujando con una mano -derecha o izquierda en caso de ser el jugador zurdo- la pelota al piso.


DESARROLLO
1. ¿QUÉ ES EL BALONCESTO?
Es un deporte de equipo que se desarrolla en pista cubierta, en el que dos conjuntos de cincojugadores cada uno intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles introduciendo un balón en un aro colocado a 3 metros que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. Se intenta llegar a ella corriendo y empujando con una mano -derecha o izquierda en caso de ser el jugador zurdo- la pelota al piso.

2. HISTORIA DEL BALONCESTO
El baloncesto nació como una respuesta a lanecesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno en el norte de Estados Unidos. Al profesor de la Universidad de Springfield (Massachusetts), James Naismith (un profesor canadiense) le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre. James Naismithanalizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. El recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock" (El pato sobre una roca), que consistía en intentar alcanzar un objetocolocado sobre una roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de diámetro pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada. Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno....
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