Fundamentos Y Formación De La Personalidad

Páginas: 6 (1429 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2012
DESARROLLO HUMANO
FUNDAMENTOS Y FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD |

INDICE
PADRE, ADULTO Y NIÑO……………………………3
Padre……………………………………………………3
Adulto ………………………………………………….4
Niño……………………………………………………..4
LAS CUATRO ACTITUDES VITALES………………4
Yo estoy mal, tu estas bien…………………………..5
Yo estoy mal, tu estas mal…………………………....5
Yo estoy bien, tu estas mal…………………………...5
Yo estoy bien, tu estasbien…………………………..5
EL CAMBIO……………………………………………..5
CONCLUSION…………………………………………6
REFERENCIAS………………………………………..7

Padre, Adulto y Niño
Algunas veces pareciera que somos personas diferentes de un momento a otro podemos parecer tan maduros como un adulto a pasar a ser un niño inquieto que se distrae y juega; esto se debe a que el YO tiene varios estados entre los cuales existen acuerdos o transacciones metafóricamente serían tresel Padre el Adulto y el Niño lo que es conocido como PAN cada uno de ellos tiene su particular manera de proceder a continuación se explica.
EL PADRE
Representa las costumbres y tradiciones que han sido heredadas dentro de la educación familiar, su forma de proceder es como la persona fue educada por eso es tan similar a un padre de ahí su nombre ya que se maneja con el premio-castigodependiendo si se le obedece o desafía.
Tiene un sentido muy fuerte del DEBER y es así como cualquier cosa que el NIÑO quiera llevar a cabo pasa por la supervisión del PADRE ya que está basado en reglas de otra época y son puestas a prueba algunas son modificadas y otras simplemente se resisten dependiendo de la fuerza con la que se nos fue inculcado el PADRE.
El PADRE tiene presenta cualidades ydefectos dentro de él mismo entre sus virtudes aparecen el deber siendo que el PADRE se encarga de mantenernos dentro de las reglas ya establecidas.
Los tipos de PADRE son cuatro EL PADRE TIRÁNICO posee una autoestima interna baja que para poder compensarla se dedica a meter miedo a los demás, tiene prejuicios y quita el valor a las personas impone límites inapropiados cuyo propósito es lainmovilización de las personas a su alrededor; EL PADRE SOBREPROTECTOR al otro extremo del tiránico tiene la necesidad de ser necesitado quita limites inapropiados llevando a la persona a la poca o nula validación; por otro lado EL PADRE FIRME también tiene alto sentido del deber pero está abierto a prescindir de cualquier regla que evite el desarrollo cree en la seriedad y justicia correcto y ordenador bajolos limites apropiados con el propósito que el otro se desarrolle; EL PADRE NUTRITIVO cariñoso y comprensivo quita limites inapropiados propósito que todo se desarrolle en amor y respeto mutuo.

ADULTO
Vive de acuerdo al principio de aquí y ahora de manera objetiva, organiza, piensa, analiza, evalúa. El ADULTO se encarga de mediar de forma apropiada al NIÑO y al PADRE, aparece entre los primerosmeses y el año.
El ADULTO tiene dos clasificaciones ADULTO COMPLICE como su nombre lo dice es cómplice del PADRE TIRANICO y del SOBREPROTECTOR tanto como del NIÑO SUMISO y del OPOSITOR encuentra razones para justificar las ideas equivocadas de estos y es experto en dar explicaciones que parecen razonables a primera vista y el ADULTO REFLEXIVO está atento de su entorno viviendo en el presentemediando las acciones del PADRE y el NIÑO no se deja influenciar y es autónomo.
ELNIÑO
Ahí se encuentran las emociones cada vez que se siente una necesidad, sensación o emoción también se encuentran la imaginación, la creatividad, la curiosidad es lugar al que se escapa cuando la realidad se vuelve intolerable es gracias a la intervención del PADRE que dice NO y la mediación del ADULTO que sepuede controlar al NIÑO sin que este se meta en líos su propósito es la liberación en el individuo; se forma entre 0 y 5 años de vida.
El NIÑO se clasifica en tres EL NIÑO SUMISO obedece los mandatos del PADRE FRENADOR temeroso, confuso, su mayor temor es el abandono es capaz de renunciar a lo que más quiere con tal de encajar con los demás y entra en lo que es un buen NIÑO por...
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