fundamentos

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 7 de julio de 2014
Fundamentos del currículo
El currículo son los lineamientos que tiene que tener la sociedad para que se lleve a cabo una educación de calidad, dicho currículo tiene varios fundamentos queson loque hacen que se lleve a cabo el mismo, es decir, son las bases del mismo. Entre los principales fundamentos podemos encontrar: histórico, filosófico, psicológico, sociológico y político.FundamentosHistóricos: se puede tener en cuenta que el currículo es como la ley que se debe exigir en cuanto a la pedagogía, son normas establecidas. Es importante tener presente que esto comenzó desdelas épocasmás remotas de la civilización humana como es el caso de la Antigua Roma y la principal fuente de sabiduría como es Grecia. Estas dos grandes civilizaciones son las que le dieron forma ycabida alcurrículo ya que ellas eran las cuna de la sabiduría, con sus creencias.
En Venezuela el sistema educativo estuvo marcada por una era escolástica, es decir, que las enseñanzas educativasen todos los aspectoseran impartidas por la Iglesia. Cabe destacar que más en particular en Venezuela se ve como el padre de la pedagogía a Luís Beltrán Prieto Figueroa, el cual tenía muy en clarocuáles eran losprincipios fundamentales de la educación y más aun del currículo como lo son: la planificación, ejecución, desarrollo, financiamiento y evaluación. Estos fundamentos son los que hace quela pedagogía y laeducación no sea algo vano sino fundamentado, organizado y serio.
Tipos de currículo
Currículo Oficial: Es el documento que a través de planes y programas, materiales didácticos y guías registra losobjetivos que la institución desee alcanzar para la educación, al contrario de lo que se suele pensar, el currículo oficial es un documento dinámico ya que está sujeto a cambios según lo exija elcontexto.
Currículo Operacional: (También es denominado currículo pertinente) son las prácticas reales de la enseñanza.
Currículo Oculto: Son los valores o normas institucionales no reconocidas...
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