Fundamentos





La educación y el arte








3. Planteamiento del tema
En primer lugar decir que es posible la educacion atraves del arte, yaque es un medio con muchas salidas y es un gran medio de expresion para los niños, ademas de ser una forma mas divertida para aprender.
Decir tambien que la pintura, la musica, el cine, la escultura,la ceramica, el teatro… constituyen tecnicas y procesos en los que se espresa la competencia humana y se explicita la capacidad expresiva del ser humano.
La evolucion del ser humano va paralela a ladel arte y como dice René (historiador de la pintura): “no hay arte sin hombre, pero quizas tampoco hombre sin arte”.
Como futuros educadores podriamos preguntarno: ¿la educación es arte?. Creemos ydesde nuestro punto de vista pensamos que educar es algo mas complejo, el verdadero educador no es el que domina a la perfeccion la materia sino aquel que facilita todos los procesos de aprendizajes yademas de esto implica, motiva y compromete a los alumnos. Se podrian realizar muchas tecnicas artisticas para realizar lo dicho anteriormente, ya que es un medio mucho mas sencillo y por el cual losniños estan mas atentos porque no es un tema aburrido, todas las materias dadas en el colegio o en cualquier ciclo de la enseñanza tienen posibles aplicaciones didacticas atraves del arte, ademassirve para que los niños interpreten sus vidas y las del entorno, simplemente el arte es un medio de crecimiento.
“Educar en el arte trata de enseñar a los alumnos a que dominen la historia del arte,sus escuelas, movimientos, autores, contactos en los que se produjeron las obras que tanto admiraron. El arte se convierte en el contenido de la educacion”.
Educar atraves del arte o por medio de él esutilizar las artes en las estrategias educativas que se proponen, para intentar lograr metas supraeducativas no exclusivamente tecnicas.
Educar atraves del arte es algo sencillo ya que se puede...