Fundamentos

UNIDAD II. “La Investigación como un proceso de construción social”

Identificación de los elementos que configuran las teorías (conceptos, definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones,reflexiones, explicaciones, postulados, métodos, leyes)

En qué consiste un concepto?

Proviene del latín “concipere = concebir, aprender”. Se considera como la entidad lógica que resulta delconocimiento de los objetos, posibilitada por la descripción, la clasificación y la descripción de lo comprensible, sean estos abstractos o concretos, universales o individuales, etc. Se refiere a la idea queforma el entendimiento. Es por lo tanto una unidad cognitiva de significado. Nace como una idea abstracta (es una construcción mental) que permite comprender las experiencias surgidas a partir de lainteracción con el entorno y que finalmente se verbaliza.

Qué es una definición?

Es una proposición que expone con claridad y exactitud los carácteres genéricos y diferenciales de algo material oinmaterial. Es el significado de una palabra, o la idea detallada, clara, concisa y verdadera de un objeto, fenómeno o sujeto. Es la expresión de la esencia de las cosas aquello a que, en palabras,pueden decirnos cómo es esa cosa y qué tipo de cosa es.

En qué consiste una hipótesis?

Una hipótesis es la suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia. UnaHipótesis es aquella a que se establece provisionalmente como base de una investigación y que puede confirmar o negar la validez de aquella. La hipótesis nace a partir de una suposición y sus datos deber seraprobados mediante una investigación. En la comprensión cotidiana, una hipótesis se formula como una forma de predicción en que se describe en forma más bien concreta lo que se espera sucederá si secumplen ciertas condiciones. La hipótesis puede transformarse en teoría cuando incrementa su grado de confirmación.

Qué es una abstracción?

Es un proceso mental que se aplica al seleccionar...