FundamentosQuimica_Gesion_Introd_1raUnidad_Docente
Páginas: 12 (2920 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2015
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
DE CENTLA
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE QUIMICA
CARRERA:
INGENERIA
EMPRESARIAL
EN
GESTION
DOCENTE: IIQ. MSPSA. GUADALUPE REYES HDEZ
:
centla_dpcrs@hotmail.
com
CORREO
No. Cel. 9133319270
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
TEMARIO
U I. Conceptos
básicos
de
química.
U
qu 2.
ím E
ico lem
s.
en
to s
U
3.
Compuestos
inorgánicos
U
Co
org mpu
á n e st
icoos
s. .
4.
FUNDAMENTOS DE
QUIMICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 1.
Conceptos básico de química.
1.1 Materia: Estructura, composición, estados de agregación y clasificación por
propiedades.
1.1.1 Sustancias puras: elementos y compuestos.
1.1.2 Dispersiones o mezclas.
1.1.3 Caracterización de los estados de agregación: sólido cristalino, líquido,
sólido, vítreo y gel.
1.1.4Cambios de estado.
1.1.5 Clasificación de las sustancias naturales por semejanzas en: propiedades
físicas, propiedades químicas.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 2.
Elementos químicos.
2.1 Periodicidad Química.
2.1.1 Desarrollo de la tabla periódica moderna.
2.1.2 Clasificación periódica de los elementos.
2.1.3 Propiedades químicas y su variación periódica: tendencias generales ypor
grupo.
2.1.4 Elementos de importancia económica, industrial y ambiental en la región o en
el país.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 3.
Compuestos inorgánicos.
3.1 Clasificación y propiedades de los compuestos inorgánicos.
3.1.1 Óxidos.
3.1.2 Hidróxidos.
3.1.3 Ácidos.
3.1.4 Sales.
3.1.5 Hidruros.
3.1.6 Compuestos inorgánicos de impacto económico, industrial, ambiental ysocial
en la región o en el país.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 4.
Compuestos orgánicos.
4.1 Clasificación y propiedades de los compuestos orgánicos.
4.1.1 Hidrocarburos.
4.1.2 Halogenuros.
4.1.3 Alcoholes.
4.1.4 Éteres.
4.1.5 Aldehídos- Cetonas.
4.1.6 Ácidos carboxílicos.
4.1.7 Esteres.
4.1.8 Aminas.
4.1.9 Compuestos orgánicos de impacto económico, industrial, ambiental y socialen la región o en el país.
4.1.10 Normatividad aplicable:
NOM-005-STPS-1998, Condiciones de seguridad e higiene en los centros de
trabajo para el manejo, transporte y almacenamiento de sustancias químicas
peligrosas.
NOM-010-STPS-1999, Condiciones de seguridad e higiene en los centros de
trabajo donde se manejen, transporten, procesen o almacenen sustancias
químicas capaces de generarcontaminación en el medio ambiente.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
EVALUACION DIAGNOSTICA.
RESPONDER
SIGUIENTE:
CON
TUS
PROPIAS
PALABRAS
LO
QUE IMPORTANCIA TIENE EL ESTUDIO DE LA QUIMICA.
DE QUE MANERA HA CONTRIBUIDO LA QUIMICA EN EL
DESARROLLO DE LA HUMANIDAD.
QUE INFORMACION RELACIONADO CON LA QUIMICA
IDENTIFICAS EN LOS PRODUCTOS QUE UTILIZAS EN TU
ENTORNO
EXISTE ALGUNA RELACION DELA QUIMICA CON TUS
ACTIVIDADES DIARIAS.
DE NO EXISTIR LA QUIMICA AFECTARIA EN ALGO.
QUE VINCULACION LE DAS LA QUIMICA CON TU PERFIL
DE IGE.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
EVALUACION DIAGNOSTICA.
RESPONDER
SIGUIENTE:
CON
TUS
PROPIAS
PALABRAS
LO
QUE COMPRENDES CON EL TERMINO QUIMICA
MENCIONA LA CLASIFICACION DE LA QUIMICA
QUE ES MATERIA
QUE ESTADO DE LA MATERIA CONOCES
QUEHA APORTADO LA QUIMICA A LA NATURALEZA,
TECNOLOGIA, CIENCIA Y SOCIEDAD
MENCIONA QUE PRODUCTOS QUIMICOS UTILIZA
COMUNMENTE EN TU HOGAR O ENTORNO LABORAL.
QUE SIGNIFICA LA TABLA PERIODICA
QUE ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA CONOCES.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
LA QUÍMICA, SU IMPORTANCIA SOCIAL
La Química está en todas partes.
Seguramente una o varias veces te has preguntado por qué o para qué aprender
química, sin embargo, observa a
tu
alrededor; recuerda cuántos cambios químicos
has observado o bien cuántos materiales útiles has obtenido gracias a esta ciencia.
La química está en todas partes. Por ejemplo: los automóviles se mueven gracias a sustancias
químicas que son combustibles; el vestido que te protege del frío o el calor; el alimento que se
asimila en tu...
DE CENTLA
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE QUIMICA
CARRERA:
INGENERIA
EMPRESARIAL
EN
GESTION
DOCENTE: IIQ. MSPSA. GUADALUPE REYES HDEZ
:
centla_dpcrs@hotmail.
com
CORREO
No. Cel. 9133319270
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
TEMARIO
U I. Conceptos
básicos
de
química.
U
qu 2.
ím E
ico lem
s.
en
to s
U
3.
Compuestos
inorgánicos
U
Co
org mpu
á n e st
icoos
s. .
4.
FUNDAMENTOS DE
QUIMICA
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 1.
Conceptos básico de química.
1.1 Materia: Estructura, composición, estados de agregación y clasificación por
propiedades.
1.1.1 Sustancias puras: elementos y compuestos.
1.1.2 Dispersiones o mezclas.
1.1.3 Caracterización de los estados de agregación: sólido cristalino, líquido,
sólido, vítreo y gel.
1.1.4Cambios de estado.
1.1.5 Clasificación de las sustancias naturales por semejanzas en: propiedades
físicas, propiedades químicas.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 2.
Elementos químicos.
2.1 Periodicidad Química.
2.1.1 Desarrollo de la tabla periódica moderna.
2.1.2 Clasificación periódica de los elementos.
2.1.3 Propiedades químicas y su variación periódica: tendencias generales ypor
grupo.
2.1.4 Elementos de importancia económica, industrial y ambiental en la región o en
el país.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 3.
Compuestos inorgánicos.
3.1 Clasificación y propiedades de los compuestos inorgánicos.
3.1.1 Óxidos.
3.1.2 Hidróxidos.
3.1.3 Ácidos.
3.1.4 Sales.
3.1.5 Hidruros.
3.1.6 Compuestos inorgánicos de impacto económico, industrial, ambiental ysocial
en la región o en el país.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
UNIDAD 4.
Compuestos orgánicos.
4.1 Clasificación y propiedades de los compuestos orgánicos.
4.1.1 Hidrocarburos.
4.1.2 Halogenuros.
4.1.3 Alcoholes.
4.1.4 Éteres.
4.1.5 Aldehídos- Cetonas.
4.1.6 Ácidos carboxílicos.
4.1.7 Esteres.
4.1.8 Aminas.
4.1.9 Compuestos orgánicos de impacto económico, industrial, ambiental y socialen la región o en el país.
4.1.10 Normatividad aplicable:
NOM-005-STPS-1998, Condiciones de seguridad e higiene en los centros de
trabajo para el manejo, transporte y almacenamiento de sustancias químicas
peligrosas.
NOM-010-STPS-1999, Condiciones de seguridad e higiene en los centros de
trabajo donde se manejen, transporten, procesen o almacenen sustancias
químicas capaces de generarcontaminación en el medio ambiente.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
EVALUACION DIAGNOSTICA.
RESPONDER
SIGUIENTE:
CON
TUS
PROPIAS
PALABRAS
LO
QUE IMPORTANCIA TIENE EL ESTUDIO DE LA QUIMICA.
DE QUE MANERA HA CONTRIBUIDO LA QUIMICA EN EL
DESARROLLO DE LA HUMANIDAD.
QUE INFORMACION RELACIONADO CON LA QUIMICA
IDENTIFICAS EN LOS PRODUCTOS QUE UTILIZAS EN TU
ENTORNO
EXISTE ALGUNA RELACION DELA QUIMICA CON TUS
ACTIVIDADES DIARIAS.
DE NO EXISTIR LA QUIMICA AFECTARIA EN ALGO.
QUE VINCULACION LE DAS LA QUIMICA CON TU PERFIL
DE IGE.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
EVALUACION DIAGNOSTICA.
RESPONDER
SIGUIENTE:
CON
TUS
PROPIAS
PALABRAS
LO
QUE COMPRENDES CON EL TERMINO QUIMICA
MENCIONA LA CLASIFICACION DE LA QUIMICA
QUE ES MATERIA
QUE ESTADO DE LA MATERIA CONOCES
QUEHA APORTADO LA QUIMICA A LA NATURALEZA,
TECNOLOGIA, CIENCIA Y SOCIEDAD
MENCIONA QUE PRODUCTOS QUIMICOS UTILIZA
COMUNMENTE EN TU HOGAR O ENTORNO LABORAL.
QUE SIGNIFICA LA TABLA PERIODICA
QUE ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA CONOCES.
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
CENTLA
LA QUÍMICA, SU IMPORTANCIA SOCIAL
La Química está en todas partes.
Seguramente una o varias veces te has preguntado por qué o para qué aprender
química, sin embargo, observa a
tu
alrededor; recuerda cuántos cambios químicos
has observado o bien cuántos materiales útiles has obtenido gracias a esta ciencia.
La química está en todas partes. Por ejemplo: los automóviles se mueven gracias a sustancias
químicas que son combustibles; el vestido que te protege del frío o el calor; el alimento que se
asimila en tu...
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