fundametos del comportamiento humano

FUNDAMENTOS DEL CONPORTAMIENTO HUMANO.
Sección: 702
Katya Abanto
Mª José Céspedes
Johanna Caniullan1.- Identifica claramente una temática o aspecto del caso que considere relevante análisis.Lo que nos llamó la atención fue el tema vocacional que tenía Juana, su entusiasmo de poner una guardería y de apoco con el tiempo ir surgiendo y a la vez desarrollándose como persona y también en elámbito académico, cumpliendo sus sueños, surge un desempeño laboral y vocacional, pero existió un momento donde medita su situación actual, con melancolía, aun se da cuenta de sus acciones; pues todosu esfuerzo obtuvo un precio muy alto; alejarse de su gran sueño.
2.- Desarrolla una reflexión desde el enfoque de las necesidades humanas y su vinculación al contexto disciplinar.
3148965000Unclaro ejemplo, se da como nos explica Maslow en su teoría sobre las necesidades Básicas.
Fue para nosotras muy fácil comparar la teoría de Maslow, llegando así a la “Autorrealización” como siempre quisode alguna u otra manera, Juana.
Ella en su explicación detalla de todo su proceso, nos damos cuenta que no empieza desde una Necesidad Fisiológica, sino parte de la antepenúltima etapa de lapirámide de Maslow, que se denomina “Sociales”
En esta parte de la pirámide, la persona “individuo” busca entrar en la sociedad, ser aceptada, reconocida, tanto por lo que ha ido aprendiendo en lasanteriores etapas, superando algunos conflictos, y entrar a una nueva ventana, la sociedad
Para Juana, podemos decir que, una vez satisfecha sus necesidades fisiológicas y de seguridad, se abre un tercernivel que tiene que ver con los sentimientos, con las relaciones interpersonales, con lo social, con la necesidad de pertenecer.
(Maslow) Es un grupo de necesidades especialmente fuerte en la niñez, queincluso puede llegar a estar sobre las necesidades de seguridad, en esa etapa de nuestra vida. Deficiencias en este nivel, pueden llevar a generar un impacto en la habilidad del individuo para...