Fundasida

FUNDASIDA

CONOCIMIENTOS ACTITUDES Y PRACTICAS
SEXUALES ENTRE LOS ADOLESCENTES
ESCOLARES DE EL SALVADOR Y
SU RELACION CON LAS ITS-VIH/SIDA

El Salvador agosto del 2000

CONTENIDO:

1.

ABREVIACIONES

2.

AGRADECIMIENTO

3.

RESUMEN

4.

INTRODUCCIÓN

5.

JUSTIFICACIÓN

6.

OBJETIVOS

7.

MARCO TEÓRICO

8.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

9.RESULTADOS
9.1. Descripción del perfil general del/la adolescente escolar del tercer ciclo deenseñanza
9.2. Descripción del perfil de conducta encontrado en las/los adolescentes escolares con respecto a su
actividad sexual.
9.3. Conocimiento y actitudes sobre ITS/VIH/SIDA y uso del Condón.
9.4. Relación existente entre actitudes y conocimientos con respecto a ITS/VIH/SIDA y la prevención.
9.5.Relación existente entre actitudes y conocimientos con respecto a ITS/VIH/SIDA

10. DISCUSIÓN
11. CONCLUSIONES
12. RECOMENDACIONES
13. CAMPO PARA OTRAS IVESTIGACIONES
14. ANEXO
15. BIBLIOGRAFIA

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ABREVIACIONES:

FUNDASIDA

Fundación Nacional para la Prevención, Educación
Acompañamiento de la Persona VIH/SIDA.

USAID

Siglas en inglés por Agencia de Estados Unidos de América parael
Desarrollo Internacional

PASCA

Proyecto Acción SIDA de Centroamérica.

ITS

Infecciones de Transmisión Sexual.

VIH

Virus de Inmunodeficiencia Humana.

SIDA

Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.

PVVS

Persona Viviendo con VIH/SIDA.

MSPAS

Ministerio de Salud Publica y Asistencia Social.

AMSS

Area Metropolitana del Gran San Salvador.

3AGRADECIMIENTOS

A los y las adolescentes de los catorce departamentos de El Salvador que participaron y
compartieron parte de sus historias, vivencias y formas de pensar con respecto al problema
social que representa el VIH/SIDA para su diario vivir. A los maestros y maestras,
directores y directoras, por su apoyo y comprensión.

FUNDASIDA también reconoce el aporte de cada una de las personas quetrabajaron
arduamente en todas las fases del presente estudio, hasta llegar a la presente publicación.
Hacemos especial mención a las personas de diferentes instituciones y organismos no
gubernamentales que colaboraron en la fase de análisis de resultados preliminares.

Agradecemos en forma muy particular el valioso y permanente apoyo del Proyecto Acción
SIDA para Centroamérica (PASCA) y el deUSAID, por su confianza en nuestro trabajo
como organización y por el cual, la realización de esta investigación ha sido posible.

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RESUMEN

Este estudio pretende conocer la situación actual del adolescente salvadoreño estudiante de Tercer Ciclo,
respecto de sus conocimientos, actitudes, práctica sexual, capacidad de identificar factores de riesgo y
prevención de enfermedades detransmisión sexual; definir edad de inicio de relaciones sexuales y
conocimientos en uso del condón

Metodología: El estudio es descriptivo y transversal, incluyó una muestra de 5,659 adolescentes con
proporcionalidad equitativa de sexos y grado escolar de los 14 departamentos. Para el análisis se hicieron
ajustes y se crearon tres grandes áreas de procedencia: metropolitana, otras urbanas yrurales.

Resultados : Unicamente 21 % de los adolescentes fueron sexualmente activos, mayormente hombres, El
numero de jóvenes con actividad sexual incrementa con la edad y el grado escolar. La regresión logística
mostró valores β positivos para edad en ambos sexos, grado escolar para ambos sexos pero con mayor
importancia en hombres y la procedencia urbana especialmente del área metropolitana delgran San Salvador
en mujeres. Los valores β fueron negativos para práctica religiosa en ambos sexos. Se definieron cuatro
categorías basadas en conocimientos de factores positivos (que transmiten el VIH) y negativos (que no
transmiten el VIH) asociados con la infección y de estas se definieron los siguientes niveles de
conocimientos: Mal Informados 17 %, Informados Parcialmente 43 %, Bien...