Fusiones del lenguaje

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE















BARRANQUILLA, 2014

INTRODUCCION:

En el siguiente trabajo, explicaremos las funciones del lenguaje y como se clasifican las mismas con ejemplos, teniendo en cuenta que el lenguaje es la capacidad que tiene el hombre para comunicarse con los demás, el lenguaje permite a las personas comprender y percibir la realidad y participar en elmundo que los rodea, por lo que utilizamos las funciones para optimizar la expresión oral y escrita de las diferentes funciones lingüísticas, aspectos más importantes y desde luego, la manera como ponerlas en práctica.
Siendo las funciones del lenguaje son expresiones del mismo lenguaje que pueden trasmitir las actitudes del emisor frente al proceso comunicativo que consiste en poner en contactoa dos individuos en un contexto concreto, para trasmitir una información a través de un soporte o un medio físico, compartiendo un mismo código. Los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse. Estasfunciones nos permiten tener un poco mas de conocimiento de nuestro lenguaje, así podemos desarrollar nuestro léxico de una manera abierta y segura conociendo cada una de las diferentes maneras por las cuales nos podemos expresar.











OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Comprender la importancia de las funciones del lenguaje y saber identificarlas en textos, para lo cual es necesario saberde ellas.

Analizaremos que es lo que cada una de ellas se refiere es decir su concepto, ejemplo y lo que se entiende de ellas.

Conocer las diferentes funciones que adopta el Lenguaje, de acuerdo a las intenciones de los hablantes.

Definir y caracterizar cada una de las funciones del Lenguaje.

Ser capaces de aplicar los conocimientos teóricos, a ejercicios prácticos.Las funciones del lenguaje se clasifican en:
Función emotiva:
Cuando un mensaje nos informa del estado de ánimo del emisor o, en general, nos descubre rasgos de su personalidad, decimos que el mensaje cumple una función expresiva o emotiva. En tales casos el mensaje toma al emisor como punto de referencia. Además de transmitir una información, el hablante expresa a la vez su actitud ante lo quedice.
Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en elemisor.
El llanto de los humanos o sus gestos y gritos de alegría son también mensajes emotivos. En el lenguaje verbal, la función expresiva recurre a las interjecciones, a las onomatopeyas o a las formas exclamativas: “¡Ay!” “¡Qué dolor!” Son mensajes verbales que desempeñan principalmente una función emotiva. Los gestos, los tics o la intensidad de la voz acompañan y refuerzan las expresionesverbales propiamente dichas.
Es bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo representativo, sino que es una función del lenguaje que permite una proyección del sujeto de la enunciación pero con base en una representatividad. Así, en expresiones corrientes como "esa mujer me fascina" o "¡qué mañana tan hermosa!", predomina, sin duda, la función expresiva, pero con un soporte derepresentación simbólica dado por la alusión a unos referentes.
Para concluir, observemos que la función expresiva o emotiva se manifiesta gracias a los significados afectivos o connotativos que se establecen sobre la base de los significados denotativos: cuando hablamos, expresamos nuestro estado de ánimo, nuestras actitudes o nuestra pertenencia a un grupo social, damos información sobre nosotros...