fut-sala y educ fisica
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2014
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DEL FUTBOL SALA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO O NIÑA
La educación física contribuye al desarrollo del niño, la puestaa punto de su organismo y la mejora en la coordinación de movimientos. Las vivencias emocionales y cognitivas del deporte fomentan su inteligencia, desarrollando la facultad deobservación, creatividad, capacidad de coordinación, sentido del equilibrio, el espacio y el tiempo, así como la actuación lógica.
Sin lugar a dudas, la educación física,en general, y el fútbol sala, en particular, constituye un instrumento educativo inigualable, debido a que el deporte es una escuela de competitividad, de repartición de roles,de aplazamiento de la recompensa, de superación personal, de resolución de conflictos, de trabajo bajo presión. Enseña desde la práctica y por eso resulta tan pedagógica, tienela facultad de enseñar sin que el beneficiado sea consciente de ello, los niños aprenden mientras juegan.
En resumen la práctica del fútbol-sala en los niños produce lassiguientes ventajas en el desarrollo motor: Desarrolla la motricidad general: lateralidad, percepción espacio-temporal, coordinación dinámica general, agilidad, etc. Mejoraconsiderablemente las habilidades básicas: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones, conducciones. Ayuda a mejorar la condición física de los alumnos, referente ala velocidad, fuerza, flexibilidad y resistencia. Fomenta la imaginación y creatividad en el juego. Mejorando la comunicación. Da a conocer un deporte colectivo. Conocimiento yaceptación de normas y reglas. Ayuda a ser unos buenos deportistas. Además, también ayuda a superar complejos, y es socializante, al fomentar las relaciones con los demás.
La educación física contribuye al desarrollo del niño, la puestaa punto de su organismo y la mejora en la coordinación de movimientos. Las vivencias emocionales y cognitivas del deporte fomentan su inteligencia, desarrollando la facultad deobservación, creatividad, capacidad de coordinación, sentido del equilibrio, el espacio y el tiempo, así como la actuación lógica.
Sin lugar a dudas, la educación física,en general, y el fútbol sala, en particular, constituye un instrumento educativo inigualable, debido a que el deporte es una escuela de competitividad, de repartición de roles,de aplazamiento de la recompensa, de superación personal, de resolución de conflictos, de trabajo bajo presión. Enseña desde la práctica y por eso resulta tan pedagógica, tienela facultad de enseñar sin que el beneficiado sea consciente de ello, los niños aprenden mientras juegan.
En resumen la práctica del fútbol-sala en los niños produce lassiguientes ventajas en el desarrollo motor: Desarrolla la motricidad general: lateralidad, percepción espacio-temporal, coordinación dinámica general, agilidad, etc. Mejoraconsiderablemente las habilidades básicas: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones, conducciones. Ayuda a mejorar la condición física de los alumnos, referente ala velocidad, fuerza, flexibilidad y resistencia. Fomenta la imaginación y creatividad en el juego. Mejorando la comunicación. Da a conocer un deporte colectivo. Conocimiento yaceptación de normas y reglas. Ayuda a ser unos buenos deportistas. Además, también ayuda a superar complejos, y es socializante, al fomentar las relaciones con los demás.
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