FUTBOL


Introducción:

Muchos conocemos el futbol, pero muy pocos lo conocemos más a detalle.
En este trabajo se darán a conocer los sistemas de competencia en el futbol, existen tres fases que son eliminación sencilla, doble eliminación y round robín, cuando se llega a empatar con el equipo contrario se realiza una cuarta fase conocida como penales, la cual consiste en que el que anote gol primero esel ganador.
Así como sus jugadas ofensivas y defensivas, en este proyecto la idea principal es que podamos conocer más a detalle en que se basa el futbol, además de conocer la administración deportiva de este, la cual se ve dividida en cuatro partes estas son:
Planear, organizar, dirigir y evaluar.
Veremos en que consiste cada una de estas y los elementos que debe tener una convocatoria queanuncia este deporte.
El aprendizaje no solo queda ahí también conoceremos los fundamentos básicos de este deporte y se explicara a detalle cada uno de estos para que el lector pueda obtener una mayor comprensión.
Además de una breve explicación de cómo entrenar cada uno de estos fundamentos.
Encontraremos información muy interesante y poco común sobre este deporte con el fin de un mayor aprendizaje yconocimiento.












UN POCO MÁS DE FÚTBOL









Horarios
Lunes-Miércoles
2:00 a 4:00 PM
Lugar:

Elementos de la Administración Deportiva:
Planear. Determinar por anticipado los objetivos, jerarquizarlos y detallar planes para alcanzarlos. La planeación puede ser estratégica; es decir, proyectada a largo plazo y definida por la cima organizacional; táctica, es decir, proyectada a medianoplazo y efectuada a nivel de departamento; u operacional, o sea, efectuada para cada tarea, constituida por niveles, programas, procedimientos y normas. Si los planes se relacionan con los métodos, se denominan procedimientos; si se relacionan con el dinero, presupuestos; si conciernen al tiempo, programas, y si se centran en los comportamientos, reglamentos.
Planeación:
Proceso para fijar lo quese debe:
• Elegir alternativas
• Fijar prioridades
• Establecer planes y programas de acción.

Organizar (como proceso administrativo). Agrupar las actividades adecuada y lógicamente. La autoridad debe ejercerse de manera que no promueva conflictos.
Organización:
Proceso de estructuración de un cuerpo social y material que funcione a través de una división del trabajo y las responsabilidades,bajo unas relaciones de autoridad auto propuesta.

Dirigir. Hacer que las cosas marchen y acontezcan, dinamizar la organización activa sobre el recurso humano.
Controlar. Asegurar que los resultados de aquello que se planeó, organizó y dirigió se ajusten tanto como sea posible a los objetivos previamente establecidos.
Dirección:
Proceso de obtención de resultados debido a la acción de los individuosque participan armónica y sincrónicamente ejerciendo la autoridad que el grupo o la institución les ha asignado.

Evaluar. Seguir un proceso que dé cuenta del quehacer cotidiano y retroalimente la gestión en forma permanente. Podemos decir, entonces, que la función de un administrador es lograr que las cosas se hagan bien a través de las personas. Ahora bien, para nuestra especificidad, laadministración como elemento de formación del profesional de la actividad física, debemos pensar en nuestro quehacer cotidiano y nuestra forma de intervención en esta área específica del conocimiento.
Control:
Proceso que permite establecer:
• Estándares de efectividad
• Medición de resultados
• Valoración de logros
• Corrección de las desviaciones
SISTEMAS DE COMPETENCIA:

Un sistema se refiere a unaserie de elementos conjuntados con un fin común, en este caso la competencia. Podemos decir que el sistema de competencia marca la pauta para coordinar la forma en la que se van a llevar a cabo los enfrentamientos.
a) Eliminación sencilla:
Este sistema se lleva a cabo entre los participantes sorteados para definir quién se enfrenta a quién. Aquel participante que pierde queda eliminado de la...