Futnbol (Modificado)

Parte de la clase | Actividades | Tipos de tareas | Material didáctico | Dosificación | Duración actividad |
INICIALMEDULARMEDULARFINAL | - Al inicio de la sesión, en el aula, daremos lasinstrucciones previas.- Se les presentará la unidad didáctica para ver qué opinan ¿De qué se puede tratar?.- Se les explicara que en un momento saldremos a la cancha de futbol y realizaremos un mini reto ydespués un súper reto.- Se les explicará que el súper reto consiste en una especie de juego de futbol pero con otras reglas. La primera es que no gana el equipo que más anote, sino el alumno que masayude a sus compañeros a lograr el gol.- Está prohibido patear el balón con fuerza, esto para evitar lastimar a los compañeros.- Se jugara en dos equipos, pero habrán dos porterías por equipo posicionadasformando un cuadro.- No se permiten utilizar las manos, no hay porteros.- Habrán dos balones al mismo tiempo en la cancha.- Una vez en la cancha iniciamos la actividad.-El mini reto de hoy se llama"LEVANTATE", se juega en parejas de géneros diferente, y cuando ya no haya mas niñas disponibles se mezclaran varón con varón, y consiste en sentarse en el suelo, espalda con espalda, cruzar losbrazos y ya que todos estén listos se les dará la señal para que se levanten, la dificultad está en que no pueden usar las manos y deben de apoyarse y coordinarse con sus compañeros para lograr ponerse depie.- Se les pedirá cambien de compañero para repetir el mini reto.- Se jugará al bote que se hunde.Deberán abrazarse en grupos del numero que el profesor indique para salvarse.- En grupos de 3.- Engrupos de 8.-En grupos de 5.-En grupos de 2.- En grupos 15.Cada uno de los grupos de 15 niños representara un equipo.- Se les indicaran a 4 alumnos que pongan en su sitio los conos para poderdelimitar las porterías, las cuales medirán metro y medio de anchas.La cancha quedará como la sig. figura, donde cada esquina es una portería:- Se les asignara sus porterías. la portería de la izquierda y...