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I.S.F.D “Escuela Normal Superior Estados Unidos del Brasil”
“Profesorado en Ed. Primaria”
Trabajo Práctico tic



Año: 2013

Consignas
Elegir la poesía
Definir a que grado pertenece o vadirigida la poesía
Copiar una estrofa abajo

Introducción
Esta poesía que se va a presentar se denomina “El gallo Nerón”, la cual es muy fácil de memorizar si es presentada a niños de los nivelesinferiores.
Este poema corresponde a centros de interés que motivan a los niños en estas edades y que a la vez tienen en cuenta, a pesar de su sencillez una educación integral de los alumnos y lasexpectativas de la sociedad que coincide en demandar un currículo que no se limite a incluir en él los conceptos y conocimientos sino que asuma también el fomento de los valores como un aspectoindispensable para el desarrollo de la persona.


















Desarrollo
El gallo Nerón
El gallo Nerón
es un campeón.
Canta su canción
con gran precisión.

Madruga de prisa,mucho más que el sol,
y lanza en la brisa
su chorro de voz.

Qui- Qui- Ri –Qui
¡ Despierten vecinos!
Ya estoy por aquí
¿ escuchan mis trinos?

Me llamo Nerón
y soy veterano
avisando al sol,que salga temprano.

Nerón se pasea
por el gallinero
¡¡¡ Cómo coquetea!!!
el dicharachero.

Todas las gallinas
se quieren casar
con Nerón, el gallo,
que sabe cantar.

Tremenda batallatienen las gallinas,
A ver quién lo casa,
entre las vecinas.

Apuestan sus plumas
y hasta sus pescuezos,
¿ Quién es la valiente
Que le roba un beso?

Y Nerón, orondo,
Parece un monarca
Con sucresta roja,
Rey de la comarca.

Todas las gallinas
Se quieren casar
Con Nerón, el gallo,
Tenor de verdad.

Zandra Montañez Carreño

Esta poesía está dirigida a los alumnos de 3° grado dela educación primaria, porque se fomenta en ellos el gusto por la lectura ya que están en la fase clave para la adquisición de esta técnica que les marcará su paso posterior por todas las demás...