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¿QUÉ ES LA MOTIVACION?

La motivación suele definirse como un estado interno que incita, dirige y mantiene la conducta. Los psicólogos que la estudian han concentrado su atención en algunaspreguntas básicas. ¿Qué elecciones hace la gente en lo que atañe a su conducta? ¿Por qué algunos estudiantes deciden hacer sus tareas mientras que otros ven la televisión?, una vez que han tomado unadecisión, ¿cuánto tiempo transcurre antes de que se pongan manos a la obra? ¿Por qué algunos estudiantes que deciden hacer sus tareas comienzan de inmediato y otros las posponen?, ¿Cuál es la intensidad ogrado de participación en la actividad elegida? Una vez que el estudiante saca sus libros, ¿se abstrae y concentra en la tarea o no hace más que lo mínimo para salir del paso? Cuarta, ¿qué hace que unapersona persista o se de por vencida? Finalmente, ¿qué piensa y siente el individuo mientras se ocupa de la labor?
Motivación intrínseca y extrínseca
Todos sabemos lo que se siente estar motivado yesforzarse por alcanzar una meta; también, lo que es trabajar duro aunque no nos fascine la tarea. ¿Qué es lo que activa y da dirección a nuestra conducta? La explicación puede darse en términos depulsiones, necesidades, incentivos, temores, metas, presión social, confianza personal, interés, curiosidad, creencias, valores, expectativas etc. Algunos psicólogos explican la motivación en términosde rasgos de personalizado de carácter individuales.
Planteamientos humanistas de la motivación: A la postura humanista se le conoce también como la tercera fuerza de la psicología porque surgió comoreacción a las dos fuerzas dominantes en esa época: el conductismo y el psicoanálisis freudiano. Las interpretaciones humanistas de la motivación acentúan las fuentes intrínsecas como las necesidadesde "autorrealización" , "la tendencia innata a la realización" o la necesidad de "autodeterminación". Lo que estas ideas tienen en común es la idea de que la gente se ve motivada de continuo por la...