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Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMEMTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
HACIA UNA TRANSFORMACION CRITICA Y TRNASFORMADORA
INTEGRANTES:
RENDO ANGELA. C.I. 7.536.379ANALISIS CRITICO
La educación, como derecho humano básico, representa el eje fundamental de la democracia. En tal sentido, el estado venezolano debe garantizar, a través de este proceso,tanto el pleno desarrollo de la personalidad como el potencial creativo de sus habitantes, en la búsqueda de una sociedad más justa y solidaria.
La formacion docente es un tema prioritario porparte del Estado venezolano, asi también para las diferentes universidades del país de las cuales egresa profesionales, que se desempeñarán como futuros docentes.
Por ello, resulta necesario realizarcambios en nuestra educación, se requiere de una construcción colectiva de programas de estudios, que transforme el sistema educativo, y es allí donde el docente debe asumir su papel protagónico.Pero para que ello sea posible, se hace imperativo desarrollar estrategias que articulen, durante su formación inicial y permanente, la teoría con la praxis; que dinamicen su acción y permitan que élasuma que es uno de los factores fundamentales para impulsar la transformación del hecho educativo en nuestro país.
Desde esta perspectiva, consideramos que el docente debe participar activamente enla investigación de su propia práctica, lo que implica que docencia e investigación deben estar estrechamente unidas y ser asumidas por el educador.
Independientemente de cualquier postura,consideramos que el docente como parte vital del proceso educativo, debe participar activamente en la investigación de su propia práctica, lo que implica que docencia e investigación deben estarestrechamente unidas y ser asumidas por el educador.
La Universidad cuenta con excelentes profesionales preparados en distintas áreas disciplinares que los capacita para desarrollar con experticia, su función...
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMEMTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
HACIA UNA TRANSFORMACION CRITICA Y TRNASFORMADORA
INTEGRANTES:
RENDO ANGELA. C.I. 7.536.379ANALISIS CRITICO
La educación, como derecho humano básico, representa el eje fundamental de la democracia. En tal sentido, el estado venezolano debe garantizar, a través de este proceso,tanto el pleno desarrollo de la personalidad como el potencial creativo de sus habitantes, en la búsqueda de una sociedad más justa y solidaria.
La formacion docente es un tema prioritario porparte del Estado venezolano, asi también para las diferentes universidades del país de las cuales egresa profesionales, que se desempeñarán como futuros docentes.
Por ello, resulta necesario realizarcambios en nuestra educación, se requiere de una construcción colectiva de programas de estudios, que transforme el sistema educativo, y es allí donde el docente debe asumir su papel protagónico.Pero para que ello sea posible, se hace imperativo desarrollar estrategias que articulen, durante su formación inicial y permanente, la teoría con la praxis; que dinamicen su acción y permitan que élasuma que es uno de los factores fundamentales para impulsar la transformación del hecho educativo en nuestro país.
Desde esta perspectiva, consideramos que el docente debe participar activamente enla investigación de su propia práctica, lo que implica que docencia e investigación deben estar estrechamente unidas y ser asumidas por el educador.
Independientemente de cualquier postura,consideramos que el docente como parte vital del proceso educativo, debe participar activamente en la investigación de su propia práctica, lo que implica que docencia e investigación deben estarestrechamente unidas y ser asumidas por el educador.
La Universidad cuenta con excelentes profesionales preparados en distintas áreas disciplinares que los capacita para desarrollar con experticia, su función...
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