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Parece ser que me reincorporaré a clases el lunes 17 de noviembre, así que por favor vayan preparando sus tareas en el
cuaderno.
Actividades.
Preparen sus tareas respecto a los puntos 2.2, 2.3 y2.4.
El texto en azul, es lo que se solicita desarrollen.
2.2 Hidrocarburos: alcanos, alquenos, alquinos y aromáticos
2.2.1 Hibridación del átomo de carbono, tipos de enlaces carbono-carbono.Estructura y modelos.
2.2.2 Nomenclatura, isomería y propiedades físicas.
Se deben aprender los primeros 20 alcanos, lo que les permitirá también saber los alquenos, alquinos y cicloalcanos.
Van atener un examen oral la primera clase.
Establecer qué es la hibridación del átomo de carbono, ¿Cómo se realiza?, qué hibridación presentan los alcanos, los
alquenos, los alquinos, así como sudistribución espacial, y los ángulos que presentan.
La representación de los hidrocarburos, desarrollada, semidesarrollada, condensada, y de esqueleto.
¿Qué es un isómero?, cuántos tipos se hanestablecido. Ejemplos de cada uno de ellos.
Realizar una tabla comparativa de las propiedades físicas de los alcanos, alquenos y alquinos
2.3 Grupos funcionales.
2.3.1 Alcohol, éter, aldehído, cetona, ácidoscarboxílicos, éster, aminas, amidas, aminoácidos y compuestos
halogenados.
2.3.2 Nomenclatura, estructura, isomería, propiedades y aplicaciones.
Deben establecer qué es un grupo funcional, y dela lista establecida, indicar qué lo caracteriza. ¿Cómo se nombra cada
uno de ellos?
En el caso de compuestos que presenten dos o más grupos funcionales, se tiene una regla de prioridad, así quedeben
buscar la tabla de prioridad de grupos funcionales para nombrarlos. Deben tener esta tabla en su cuaderno.
¿Cuál es su estructura? Pongan diversos ejemplos con sus nombres.
Lo mismo que enlos hidrocarburos, marcar los isómeros.
Realizar una tala comparativa de las propiedades y aplicaciones de cada uno de ellos.
2.4 Reacciones orgánicas.
2.4.1 Reacciones de sustitución, de adición...