Física 2do Guía N 4 Momentum E Impulso

Actividad I: Momentum e impulso
Unidad 1: El movimiento y sus leyes / Guía N°04

Nombre: __________________________________________________________________ 2°M ____

Aprendizaje
EsperadoAplicar las leyes de conservación del momentum lineal y de la energía mecánica para explicar diversos fenómenos y sus aplicaciones en la resolución de problemas.
Contenidos
Momentum lineal
ImpulsoActividad en clases: La siguiente actividad es parte de las notas acumulativas para la primera calificación del segundo semestre. Piensa y contesta las preguntas siguientes. Entrega tu trabajo en unahoja a parte.

1. ¿Qué impulso se le da a un carrito al cual se le ejerce una fuerza promedio de 100 N durante 2,5 s?
2. ¿Cuál es el momentum lineal de un ciclista sobre una bici (80 kg en total) sipedalea a 5 m/s?
3. Si el mismo ciclista luego aplica una fuerza de 200 N hasta llegar a una rapidez de 15 m/s:
a) ¿cuál es el valor del cambio de momentum?
b) ¿cuánto demoró en acelerar desde los 5 m/shasta llegar a la rapidez de 15 m/s?
4. Determina la cantidad de fuerza que se ejerce sobre una bola de 8 kg que rueda a 2m/s cuando choca con una almohada y se detiene en 0,5 s.
5. Un cuerpo de 10 kgde masa se encuentra inicialmente en reposo. Si comienza a cambiar su rapidez a razón de 30 m/s por cada segundo, encuentra:
a) la variación del momentum del cuerpo durante los 4 segundos.
b) elimpulso aplicado a los 4 s de haber comenzado el movimiento.
6) Para detener un barco petrolero de tipo supertanque, se suelen apagar sus motores más o menos a unos 25 km del puerto de llegada. ¿Por quées tan difícil detener o virar el barco?
7) Es sabido que, si estás cayendo de pie, es mejor caer con las piernas ligeramente flectadas que totalmente rectas, ya que esto absorbe el impacto. Entérminos físicos, ¿por qué sucede esto?
8) De manera similar, un golpe dado con el puño limpio es más intenso que si se da con guantes de boxeo. ¿A qué se debe esto?
9) ¿Por qué puede ser más peligroso...