G_4_GC

Nombre:______________________________________________Curso:_______________
Edad: __________________________ Colegio: ___________________________________

Responda las siguientes afirmaciones basado en su experiencia con respecto a las asignaturas del colegio. Si usted piensa que está absolutamente de acuerdo con la afirmación marque 7; si está completamente en desacuerdo con la afirmación marque1. Si la afirmación es más o menos verdadera marque un número entre 2 y 6, el cual exprese su grado de conformidad, de acuerdo con la tabla. Le agradecemos su tiempo y colaboración.

1
2
3
4
5
6
7
Completamente en Desacuerdo
Muy en Desacuerdo
En desacuerdo
Ni de Acuerdo ni en Desacuerdo
De Acuerdo
Muy de Acuerdo
Absolutamente de acuerdo.

Nota: En cada afirmación, marque con X, solo una delas alternativas.

1
Prefiero que los temas de las asignaturas me desafíen para aprender cosas nuevas.
1
2
3
4
5
6
7
2
Si estudio adecuadamente, aprenderé los temas de las asignaturas
1
2
3
4
5
6
7
3
Cuando presento una evaluación, pienso que lo estoy haciendo mal en comparación con otros compañeros.
1
2
3
4
5
6
7
4
Pienso que lo que aprendo en una asignatura lo puedo usar en otras.
1
2
3
4
5
67
5
Creo que obtendré una buena nota en las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
6
Estoy seguro de entender los contenidos más difíciles de las asignaturas si presto la debida atención.
1
2
3
4
5
6
7
7
Es importante obtener buenas notas en las diferentes asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
8
Cuando presento una evaluación, pienso que voy a encontrar preguntas que no sé.
1
2
3
4
5
6
7
9
Cuando no aprendo loscontenidos de una asignatura, es responsabilidad mía.
1
2
3
4
5
6
7
10
Para mí es importante, aprender los contenidos de las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
11
Para mí, lo más importante es mejorar el promedio acumulado, entonces es fundamental obtener buenas notas en todas las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
12
Estoy seguro que puedo aprender los conceptos básicos que me enseñen en las asignaturas.
1
2
3
4
5
67
13
En todas las asignaturas, quiero obtener mejores notas que la mayoría de mis compañeros.
1
2
3
4
5
6
7
14
Cuando presento una evaluación, me preocupa lo que puede pasar si obtengo una mala nota.
1
2
3
4
5
6
7
15
Estoy seguro de poder entender los temas más complejos que desarrollen los profesores.
1
2
3
4
5
6
7
16
Prefiero que los temas de las asignaturas despierten mi curiosidad, aúncuando sean difíciles de aprender.
1
2
3
4
5
6
7
17
Estoy muy interesado en los temas de todas asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
18
Si me esfuerzo, comprenderé los contenidos de las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
19
Me pongo nervioso cuando presento un examen.
1
2
3
4
5
6
7
20
Estoy seguro que puedo obtener una calificación excelente en los trabajos y evaluaciones de todas las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
21Espero hacer las cosas bien en todas las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
22
Lo más satisfactorio para mi es intentar entender los contenidos de todas las asignaturas tan profundamente como sea posible.
1
2
3
4
5
6
7
23
Pienso que los contenidos de todas las asignaturas son útiles.
1
2
3
4
5
6
7
24
Cuando me dan la oportunidad, prefiero escoger las tareas con las que puedo aprender, aún cuando esto no megarantice obtener una buena nota.
1
2
3
4
5
6
7
25
Si no comprendo los contenidos de todas las asignaturas, es porque no me esforcé lo suficiente.
1
2
3
4
5
6
7
26
Me gustan los contenidos de todas las asignaturas.
1
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3
4
5
6
7
27
Es importante para mí, entender los contenidos de todas las asignaturas.
1
2
3
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5
6
7
28
Cuando presento una evaluación, siento que mi corazón late rápidamente.
12
3
4
5
6
7
29
Estoy seguro que puedo dominar la mayoría de las destrezas enseñadas en las asignaturas.
1
2
3
4
5
6
7
30
Me preocupo por hacer bien las cosas en las asignaturas, para mostrar resultados favorables a mi familia, amigos y profesores.
1
2
3
4
5
6
7
31
Pienso que me irá bien, si tengo en cuenta la dificultad de la asignatura, mis habilidades y la forma de enseñar del profesor.
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