G18806

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica
Sección Inteligencia y Artificial

Inteligencia
Artificial
Guía didáctica
4 créditos

Titulaciones

Ciclos

§ Ingeniero en Informática

VIII

§ Ingeniero en Informática*

X

* Pénsum por asignaturas

Autoras:
Ms. Priscila MariselaValdiviezo Díaz
Ms. Dunia Inés Jara Roa
Estimado estudiante recuerde que la presente guía didáctica está disponible en el EVA en formato PDF interactivo,
lo que le permitirá acceder en línea a todos los recursos educativos.

Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Guía didáctica
Priscila Marisela Valdiviezo Díaz
Dunia Inés Jara Rodas

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

CCEcuador 3.0 By NC ND
Diagramación, diseño e impresión:
Ediloja Cía. Ltda.
Telefax: 593-7-2611418
San Cayetano Alto s/n
www.ediloja.com.ec
edilojainfo@ediloja.com.ec
Loja-Ecuador
Segunda edición
Cuarta reimpresión
ISBN-978-9942-08-418-7

Esta versión digital ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons Ecuador 3.0 de reconocimiento -no comercial- sin obras derivadas; la
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Abril, 2015

2. Índice
2.Índice............................................................................................................................................................. 3
3. Introducción............................................................................................................................................. 5
4. Bibliografía............................................................................................................................................... 6
4.1.Básica........................................................................................................................................... 6
4.2. Complementaria...................................................................................................................... 6

5. Orientaciones generales para el estudio.............................................................................. 8
6. Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro decompetencias................. 9
PRIMER BIMESTRE
6.1. Competencias genéricas:....................................................................................................... 9
6.2. Planificación para el trabajo del alumno......................................................................... 9
6.3. Sistema de evaluación de la asignatura (primero y segundo bimestres)............. 126.4. Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias............................ 13

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL........................................................ 13
1.1. ¿Qué es la inteligencia artificial (IA)?................................................................................ 13
1.2. Aspectoshistóricos.................................................................................................................. 13
1.3. Estado del arte de la IA.......................................................................................................... 15
1.4. Aplicación de la IA y su relación con otras áreas............................................................ 16
Autoevaluación1................................................................................................................................. 18

UNIDAD 2. AGENTES INTELIGENTES.................................................................................................. 19
2.1. Agentes inteligentes y su entorno...................................................................................... 19
2.2. Agentes inteligentes y su...