G2 bienvenida cimm





El SENA Regional Boyacá imparte formación a los habitantes de todos los municipios del departamento a través de sus diferentes Centros de Formación Profesional.
La infraestructura con la que el SENA cuenta en Boyacá le permite fortalecer todos los sectores económicos de las diferentes subregiones del departamento.
Esta guía de aprendizaje los invita a conocer el SENA Regional Boyacáy buscar información de los centros de formación con los que cuenta.



Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura (CIMM)

Funciones del Centro
En el Centro Industrial de mantenimiento y Manufactura del SENA Regional Boyacá está comprometido con la formación y capacitación Profesional Integral, el desarrollo social y tecnológico de los trabajadores de las empresas y la comunidad delDepartamento, Brindamos asesoría técnica servicios tecnológicos, investigación aplicada y transferencia de tecnología, contamos con el mejor talento humano, con una infraestructura moderna con el fin de contribuir a la creatividad e innovación del sector productivo, haciéndolo más competitivo, eficiente y rentable.

Productos y Servicios.

Durante el presente año se vienen atendiendo enformación complementaria, formación virtual, capacitación y asesoría por parte de la Unidad de Emprendimiento las solicitudes de empresas, comunidades y desplazados.

Programa Colombia Certifica
Integración con la Media y la Media técnica
Programa de Jóvenes Rurales
Programa de Jóvenes en Acción
Unidad de emprendimiento
Formación Virtual
Integración de las Tic en todos los procesos deformación
Formación Titulada










Actividades de Reflexión inicial. Tiempo máx. 20 minutos.
1. Responda las siguiente preguntas y comparta sus ideas con el grupo
a. ¿Qué significa la sigla CIMM?
b. ¿Qué diferencia el CIMM de CEGAFE, CEDEAGRO Y Centro minero?
c. ¿Por qué eligió el CIMM como opción para formarse?
d. ¿Qué programas del CIMM conoce?
Actividades de contextualización eidentificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
2. Organice grupos de trabajo de máximo 5 personas. Tiempo máx. 5 minutos.

3. Observe el video: Video Regional Boyacá.mp4 Duración: 6 minutos.
Y responda las siguientes preguntas en un documento Word Tiempo máx. 25 minutos.
a. ¿Cuántos centros conforman la regional del SENA Boyacá?
b. ¿Quién es Néstor Alfredo Barrera Mora?
c.¿Cómo se llama el subdirector del CIMM?
4. Observe el vídeo Video institucional CIMM duración: 6 min. Y responda en su documento word lo siguiente: Tiempo máx. 30 minutos.
a. ¿En qué áreas se especializa el CIMM?
b. ¿Qué ambientes de formación encontramos en el edificio de última tecnología con que cuenta el CIMM?
c. ¿Cuáles son las áreas transversales que se trabajan en el CIMM?
d.¿Cuáles son las subsedes que pertenecen al CIMM?

5. Observe el video: Bienvenida Aprendices Directivos.wmv Duración: 6 min con base en lo observado responda: Tiempo máx. 25 minutos.
a. ¿En qué consiste el contrato de aprendizaje?
b. ¿Quién son los coordinadores académicos del CIMM?
c. ¿Cuáles son las funciones del coordinador académico?

6. Saludo Institucional Aprendices. Tiempo máx. 30 minutos.a. Observe el video Saludo Institucional Aprendices.
Saludo Institucional Aprendices.wmv
b. Desarrolle el crucigrama teniendo en cuenta las pistas:


Pistas
1. Espacio donde se la da oportunidad a aquellos aprendices que cometen fallas o faltas académicas o comportamentales
2. Instructor de música
3. Donde los aprendices pueden postular proyectos
4. Nombre de la trabajadora social
5.Instructor de danzas
6. Persona encargada del aplicativo contrato de aprendizaje
7. Nombre de la coordinadora de formación profesional integral
8. Maestro del teatro
9. Nombre del capellán del centro industrial
10. En este país europeo hay un aprendiz del CIMM realizando etapa practica



7. Worldskills – Sopa de Letras. Tiempo máx. 30 minutos.

a. Revise el vídeo denominado:...