Gabi

“Una joven valerosa, enamorada de la libertad”
Joven procedente de medio acomodado, con buena presencia, inteligente y viva. Sin embargo abandono sus estudios por falta de interés y demotivación.
No teniendo ningún título, se ha dedicado a cuidar niños. Sin embargo, sus objetivos no están muy definidos. Le gusta mucho discutir con la gente. A veces desea tener ascendenciasobre ellas e imponer su punto de vista. Su buen sentido es real, sin embargo, y muchas veces tiene razón en lo que propone durante las discusiones en las que toma parte.
En su trato conlos niños se muestra a veces algo seca, severa. No tolera muy bien que se opongan a lo que ella ordena y de vez en cuando se enfada con ellos y les castiga. Debido a que posee una ciertalucidez, consigue descubrir casi siempre a los verdaderos culpables cuando el grupo de niños que tiene a su cargo comete actos reprensibles.
Su distracción favorita es el cine: le gustan laspelículas sentimentales y a veces llora durante la proyección de las mismas. No está casada y pretende que los jóvenes no le interesan en absoluto. Hace dos años sufrió un desengaño amoroso.Rompió con un joven hacia al cual se sentía atraída. Le unió a él lazos afectivos verdaderamente profundos y sufrió una gran decepción cuando se separó de él.
Sus cambios bruscos de humorson frecuentes, a veces son producidos por una frustración procedente de su soledad en la vida. Perdió a su padre siendo muy niña y apenas tuvo más contactos con su madre que volvió a casarsey que le envía regularmente cierta cantidad de dinero.
No abandona fácilmente lo que emprende y, en general, llega hasta el final de sus iniciativas.

¿Cómo afectan los determinantes denuestra percepción (experiencias y conocimientos previos, edad, género, intereses, cultura y creencias) en aquello que una persona o una comunidad está dispuesta a aceptar como conocimiento?