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Se entiende por texto académico aquel que se propone la comunicación de un saber científico disciplinar, para lo cual emplea los modos discursivos de la exposición, laexplicación y la argumentación. Pero, además, lo que lo caracteriza puntualmente es su uso y circulación en las instituciones educativas. Los textos académicos son piezas comunicativas fundamentalesen cualquier estudio nivel superior: el Terciario, el Universitario, el Doctorado, etc., y que, por lo tanto, necesitan de un acercamiento específico y singular. La experiencia docente demuestra que una de lascarencias principales en los alumnos de niveles superiores son los problemas de redacción y el manejo de este tipo de textos. El trabajo con textos académicos, y el desarrollo de las capacidades querequieren, es un aprendizaje que debe incorporar las concepciones y modelos tanto de la psicología cognitiva como de la lingüística (la ortografía, la gramática de la lengua, la lectura, la expresiónoral, etc.). Y es también un aprendizaje indivisible de las diferentes áreas: no le corresponde enseñarlo únicamente al docente de Lengua, los demás docentes tienen que trabajarlos. Los textosacadémicos y las capacidades que ellos implican deben abordarse en todas las áreas del conocimiento.
Los textos del ámbito académico se caracterizan por:
. Propósito: demostrar conocimiento, exponerresultados de un trabajo, otros.. Énfasis en el tema propuesto.. Contenido proveniente de otros textos o actividades académicas que exige elaboración epistemológica de la información.. Lenguaje objetivo,léxico preciso y específico, registro formal.. Destinatario: profesor, tribunal, etc.
En el ámbito académico, y al momento de realizar un trabajo de investigación, presentar un informe, realizaruna monografía o ensayo, o simplemente para estudiar es importante tener ordenada y organizada la bibliografía empleada. Un instrumento útil y preciso para sistematizar la información bibliográfica son...
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