Gabrielaaaaaaaaa

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad
(TDAH)


Introducción

El siguiente tema trata del (TDAH) o mejor conocido como; “trastorno por déficit de atención con hiperactividad”, un trastorno que muy pocos conocen pero es muy importante ya que debemos estar informados del tipo de trastornoque pueden sufrir los niños, tanto como adultos en algunos casos el siguiente trabajo nos detalla cómo se clasifican sus etapas, su concepto como tal y tratamientos para la ayuda de dicho trastorno ya antes nombrado.



















Índice
Portada…………………………………………………………………………………………………………………………….Introducción……………………………………………………………………………………………………………………..
Aproximación Conceptual………………………………………………………………………………………………... Causas del Trastorno Y Rasgos Característicos………………………………………………………………… Tratamiento Psicopedagógico……………………………………………………………………………………….…..

Aproximación Conceptual

El, TDAH (Trastorno de déficit con atención de hiperactividad), como lo dice la palabra es un trastorno que afecta la conducta de un individuo y tiene muchos factores tanto ambientales como genéticos ya este seaniño, adolescente o adulto pero en estos casos el TDAH está más involucrado con los niños ya que afecta como tal su conducta, les cuesta prestar atención a cualquier cosa si se puede decir de un modo u otro les cuesta permanecer tranquilos, este trastorno afecta al 3-8% de los niños que se le ha presenciado dicho comportamiento en aulas de clases. Pero si vamos al punto muchos adultos hemosvisto el comportamiento de lo que llamamos TDAH pero la pregunta es… ¿Cómo saber si un familiar padece de dicho trastorno? Para responder la pregunta sabemos que en muchas ocasiones no prestamos atención a varias cosas, quizás somos un poco hiperactivos pero, ¿Qué pasa con los niños con Tdha? Pues pasa que a diferencia de cualquier persona a ellos le pasa lo mismo pero con más frecuencia es decir acada momento se le es difícil prestar atención, permanecer quietos y todo ese tipo de cosas.

Causas del Trastorno Y Rasgos Característicos

Las Causas del TDAH (Trastorno de déficit con atención de hiperactividad) existen fuertes evidencias de la presencia de un desorden fisiológico a nivel de unos neurotransmisores llamados catecolaminas, aunque todavía no se han determinado las causasprecisas sobre su origen se relaciona con un desequilibrio químico denominado dopamina y en menor medida con otro llamado noradrenalina. La dopamina se considera como el neurotransmisor fundamental involucrado en TDAH y encargado de ligar en el cerebro los ganglios basales y la corteza frontal.
Existe es un consenso mayoritario en la aceptación de ser un trastorno de origen neurobiológico y deprobable transmisión genética.
Estudios recientes reconocen que el TDAH es una limitación compleja del desarrollo de las "funciones ejecutivas", relacionadas con el centro de control y administración cerebral.
Causas o factores no genéticos como desordenes ambientales, mala dieta, lesiones cerebrales, problemas en el embarazo o parto, se pueden tener en cuenta en un porcentaje muy bajo y no sondeterminantes, sin embargo, una población de riesgo para descubrir el TDAH son los padres y hermanos de niños con TDAH. Que uno de los padres lo sufra multiplica por 8 el riesgo del niño de tener el TDAH.
Causas ambientales como el entorno psico-social del niño, el ambiente que le rodea, una enseñanza deficiente, situación económica y familiar de los padres, pueden influir en muchos de los síntomasy empeorar el diagnóstico, pero no suelen ser considerados como causa que genera el TDAH.
Además podemos afirmar taxativamente que el TDAH:
* No se origina el TDAH en conflictos neuróticos.
* No se origina el TDAH en los problemas familiares o conyugales.
* No se origina el TDAH en los problemas...