gaby una historia verdadera

Primer Cuatrimestre, Año 2013.

El siguiente informe está realizado teniendo en cuenta la película Gaby: una historia verdadera. Queremos aclarar que el mismo no será realizado secuencialmente punto por punto como está en la guía sino más bien lo organizamos de manera que a nosotras nos es más cómodo, respetando de igual manera los puntos.

Datos personales:
Nombre y Apellido: GabrielaBrimmer
Fecha de nacimiento: 12 de septiembre de 1947
Diagnóstico: Parálisis Cerebral severo. Afecta todo su cuerpo incluso las cuerdas vocales. Probablemente sea Retardada Mental o es posible que sea inteligente pero su cuerpo no pueda responder.
Causas: los médicos dicen que se debe a que su mamá y su papá tienen RH incompatibles, pero no es seguro esa causa porque ya han tenido otro hijo y es“sano”.
Datos familiares:
Nombre de la madre: Sari Brimmer.
Nombre del padre: Michel Brimmer.
Nombre del hermano: David Brimmer.
Nombre de la nana: Florencia Morales Sánchez.
Religión: Judía
La historia comienza a partir del casamiento de los padres de Gaby, en 1938 en Austria, meses después se vieron obligados a migrar a México debido a que en ese momento Austria comenzaba a seguir los pasosde la Alemania Nazi, por ende comenzaron una persecución contra los judíos en los cuales ellos se vieron afectados.
En 1945 ya radicados en México Sari y Michel tienen su primer hijo, David.
El 12 de septiembre de 1947 nace su segunda hija, Gaby. Al tercer día de nacida su mama nota síntomas que no vio en su anterior hijo e inmediatamente la lleva al médico, quien la diagnostica con ParálisisCerebral severa y le dice que afecta todo su cuerpo incluso las cuerdas vocales, que probablemente sea Retardada Mental (limitaciones en el funcionamiento intelectual) o posiblemente sea inteligente pero su cuerpo no pueda responder, la causa que le asigna a esta enfermedad es que podría deberse a que sus padres tienen incompatibilidad sanguínea.
A los tres años nadie sabía si su inteligenciaestaba afectada por la lesión cerebral, creemos que es debido a que el modelo medico era el que prevalecía en esta época y el cual consideraba a las personas enfermas. Por ende los tratamientos que recibían eran a través de la rehabilitación en este caso de los miembros inferiores y superiores del cuerpo de Gaby. Además ella no podía comunicarse verbalmente ya que tiene afectada sus cuerdas vocales ypor eso no podía expresar sus pensamientos. Recién con la llegada de Florencia a su vida comenzaron a notar que no había perjudicado su inteligencia ya que, ella le muestra otro modo de expresarse.
Cabe destacar que al principio Florencia tenía miedo de conocer a la niña, debido a los prejuicios que la vecina le contaba de la niña. Decía “dicen que no tiene brazos y su cabeza está al revés…sabes son judíos, no creen en Dios” y que también su religión católica, consideraba a estos niños producto del demonio, castigo de Dios. Entonces se producía una ambivalencia entre la curiosidad de conocer a la niña y sus creencias.
Una vez que Florencia conoció a la niña, deja de lado su vida para formar parte de la vida de Gaby. Ambas comienzan a alfabetizarse por medio de la enseñanza de Sari, eneste caso su mamá forma parte de un apoyo con intensidad intermitente. Gaby utiliza silla de ruedas para ser más fácil su movilidad, esto funciona como apoyo de intensidad generalizada porque es estable y lo necesitará toda su vida.
En 1964, en México, comienzan a ir al centro de rehabilitación, Florencia siempre acompañándola como si fuera su voz, ya que Gaby, con su máquina de escribirexpresaba lo que quería decir y Florencia, era quien lo comunicaba al resto. Aquí estamos en presencia de un apoyo, cuya intensidad es extensa porque la usa regularmente. Muchos de sus compañeros la agreden por tener a Florencia a su lado porque piensan que ella es la dueña de esos pensamientos. Por este hecho Gaby no quiere ir más a la escuela, entonces su padre le pregunta ¿Qué sucede? Pero Gaby no...