Galas

En esta obra, aparecida en 1991, su autor, Fernando Savater, reflexiona acerca de lo que denomina el “arte de vivir que es la ética” dirigiéndose a un joven de 16 años (su hijoAmador). El lenguaje utilizado es accesible a los adolescentes, ya que se aleja de lo que son los textos técnicos.
La idea principal del libro se puede resumir en que losseres humanos queremos vivir «la buena vida». Esto es posible y para conseguirlo debemos hacer uso de nuestra libertad. Sin embargo, la clave está en cómo usar la potestad de obrarpor reflexión y elección, ya que al tener que tomar decisiones podemos equivocarnos. Ahí es donde actúa el aprendizaje de la ética. La buena vida no puede ser otra cosa quebuena vida humana. Por lo tanto, todos nuestros pasos deben estar encaminados a ser felices, sin perjudicar a los demás. Lo que Savater plantea es la necesidad de dar un buen tratoa los otros (y recibirlo de ellos). Para lograrlo, recomienda aprender a ponernos en su lugar. También explica que el razonamiento avanza intentando que el lector medite sobrecómo actuamos y cómo deberíamos actuar con nosotros mismos y con los demás, para hacer lo que nos resulte más conveniente en la vida, teniendo en cuenta que el mayor beneficioque podemos obtener es la alegría; de tal modo que lo que nos aleje de la alegría es un camino equivocado.
El hecho de que Savater se dirija a su hijo adolescente limita elnivel del lenguaje usado. De ahí las expresiones que facilitan la comprensión de las ideas. Además, el autor ejemplifica los argumentos mediante alusiones a personajes históricos,literarios, cinematográficos, etc. De este modo, hace participe en sus páginas Esaú y Jacob, Héctor y Aquiles, Robinson, Ciudadano Kane, Pepito Grillo, Marta Sánchez y muchos más…