galeria de aprendizaje


11. GALERÍA DE APRENDIZAJES



DEFINICIÓN

Es una técnica que permite a los alumnos reconocer todo aquello que el curso o el tema les ha proporcionado.

HABILIDADES QUE DESARROLLAManejo de información
Agilidad mental
Pensamiento crítico
Evaluación


MATERIALES

Plumones
Papelotes


PROCEDIMIENTO

1. Los alumnos son divididos en parejas o en grupos de cuatrointegrantes como máximo.
2. El profesor pide a cada grupo que establezca que es lo que aprendió del curso o del tema trabajando a partir de una guía que puede incluir los siguientes aspectos:
a.Conocimiento nuevo ................................................................................................
b. Habilidades nuevas................................................................................................
c. Cambio de actitudes ................................................................................................
d. Áreas de mejora................................................................................................
e. Interés renovado por ................................................................................................
f.Confianza cuando ................................................................................................
3. Los alumnos escriben estos aprendizajes en un papelógrafo con el título: “Lo que nosllevamos del curso/clase”. Se exponen a manera de museo.
4. Los alumnos se pasean por el museo y marcan con un check, aquello que se llevan de la clase y que no escribieron en su lista.
5. Luego seselecciona y analizan los aspectos más mencionados así como aquellos inesperados o inusuales.
6. Finalmente el facilitador puede, si lo cree necesario, reforzar las ideas fuerza del tema de trabajo.INFORMACION ADICIONAL. (A VER QUE SE HACE CON ESO)

Todos estos programas, antes de crear una presentación permiten definir un estilo o un formato sobre el que, a...