galileo galiley

CUESTIONARIO.  
Cuestionario de escogencia múltiple con única respuesta. Escoja la respuesta verdadera.
1. Los efectos de un neurotransmisor en la misma neurona, no son de fácil predicción…
a. ya que los efectos dependen del tipo de neurotransmisor.
b. ya que los efectos dependenden del receptor postsináptico.
c. es una característica diferencial de los neurotransmisores.
d.  losreceptores postsinápticos que lo reciben son distintos.
1. a y d
2. b y c
3. b y d
4. a y c
2. Neurotransmisores como la Ach, la glicina, el glutamato, aspartato, GABA, aumentan la capacidad de conducción a ciertos iones, este mecanismo se logra debido a…
a. la apertura de los canales iónicos.
b. la adherencia a canales iónicos.
c. la velocidad de conducción.
d. la composición de la membranapostsináptica.
1. a y b
2. b y c
3. c y d
4. b y d
3. En relación a la transmisión sináptica, las investigaciones tienden a centrarse en los mecanismos de acción de los antagonistas del  Ca++ , esto es debido,
a.     a su importancia para el tratamiento y prevención de las enfermedades cerebrovasculares.
b.     a su importancia para el tratamiento y prevención de las enfermedadescirculatorias.
c.     la importancia de conocer las concentraciones del Ca++
d.     la necesidad de continuar la exploración sobre el tema.
1. a y b
2. b y c
3. c y d
4. a y d
4. Cuando se produce la comunicación postsináptica, inmediatamente se inactiva el neurotransmisor, este mecanismo de inactivación denominado recaptación es necesario para que ,
a.    el neurotransmisor sea depositadonuevamente en el espacio presinàptico.
b.    los transportadores de membrana entren en reposo
c.     se reinicie el proceso.
d.    aumente la conducción.
 
1. a y b
2. c y d
3. a y c
4. b y d
 
5. En la primera etapa de la sinapsis, se produce la síntesis del neurotransmisor, esta depende del núcleo por consiguiente dependerá de la diferenciación neuronal. Los factores determinantes de estaetapa son,
a.    la constitución del núcleo y la velocidad de conducción
b.    presencia de precursores y activación de sistemas enzimáticos.
c.    la concentración de los neurotransmisores y su conducción.
d.    La concentración de los neurotransmisores.
 
1. a y b
2. b y c
3. c y d
4. b y d
 
6. El potencial de larga duración PDL, es un aumento en la potencia de la transmisiónsináptica, como consecuencia del uso repetitivo el cual dura más de unos minutos.
a. El PDL puede activarse desde el hipocampo.
b. No se ha definido un modelo de cómo se da el PDL
c. El PDL se da como mecanismo de reposición de la membrana celular.
d. Al hipocampo se le ha involucrado en las funciones de la memoria.
 
1. a y d
2. b y c
3. a y b
4. c y d
 
7. En una enfermedadcerebrovascular isquémico, hay disminución en el aporte sanguíneo en el tejido neuronal, hasta llegar a la ausencia de oxigenación, esto conduce al daño y neurotoxicidad,
a. el daño obedece en parte a la acidosis de las células gliales y liberación de radicales libres.
b. la disminución de oxigeno, reduce el almacenamiento de energía, lo cual afecta el metabolismo celular.
c. las células aumentan lacapacidad de mantener el potencial de reposo.
d. se produce un desborde de aminoácidos inhibitorios.
 
1. a y b
2. b y c
3. c y d
4. b y d
 
8. La actividad epileptiforme es el resultado de la activación de los receptores de AMPA, a medida que la actividad se intensifica hay una mayor participación del NMDA. Los receptores de éste pueden disminuir su intensidad y duración, esto permite concluirque
a. que la interelación de receptores AMPA Y NMDA garantizan la función eléctrica de las neuronas.
b. que en las crisis epileptiforme hay un deterioro inmediato de funciones cognitivas.
c. el antagonismo del receptor AMPA previene el inicio del ataque.
d. la epilepsia depende de la interacción del AMPA sináptica y los receptores NMDA.
 
1. c y d
2. a y b
3. d y a
4. b y c
 
 
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