galileo

CONDUCTA
 Visual: Es observador, ordenado, organizado. Se preocupa por su aspecto personal,
Manifiesta sus emociones en forma clara, a través de su rostro.
Auditivo: Tiene la facilidad de palabra, no se preocupa por su aspecto personal, se
distrae con facilidad, acapara la conversación, mueve los labios cuando lee, lele gusta música, tiene buena modulación de voz, expresa sus emociones.
 Kinestésico: Gesticula, gusta de tocar todo, se mueve constantemente, dura poco tiempoarreglado por su movilidad, contesta a las muestras de cariño.
APRENDIZAJE
 Visual: Su aprendizaje esta vasado en lo que ve, tiene problemas para recordar lo que
oye.
Auditivo: Su aprendizaje es en base a lo que oye, necesita repetir los pasos de cualquier
Proceso para no olvidarse de alguno, no tiene una viscion de todo.
 Kinestésica:Aprende a involucrarse personalmente en las actividades con lo que toca y
Hace.
MEMORIA
 Visual: Recuerda lo que ve, por ejemplo las caras pero no los nombres.
Auditivo: Recuerda lo que oye, por ejemplo los nombres pero no las caras.
 Kinestésico: Recuerda lo que hizo o la impresión general que eso le causa pero no losdetalles.
IMAGINACION
 Visual: Piensa e imagines, visualiza de manera detallada
 Auditivo: No recuerda detalles, piensa en sonido.
 Kinestésico: Como en el auditivo, norecuerdan los detalles, sino lo que hizo o la impresión
General que eso lo causa.
GALILEO
La caída de los cuerpos
Parece ser que lo que viene a continuación es más leyenda querealidad, pero se ajustan tan bienal carácter del joven Galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores so se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del...