Gamer argentino XD XD

Escuela Secundaria Técnica #44 “Ciencia Y Progreso”

Formación Cívica y Ética II

Proyecto 2.- Los medios de comunicación: Recursos para aprender

Profa. Lic. Yadira Espinosa Ortiz

Alumnos:Betanzos Quevedo Israel N.l. 7
Macías Rochas Franco Brandon N.l. 27
Serna Garza Irad Aurelio N.l. 53
Vázquez León Fernando Javier N.l. 55

3°D

INTRODUCCION
Objetivo: demostrar los usos delos medios de comunicación en la escuela.
Procedimiento: investigar en varias fuentes para encontrar los usos y aplicaciones de los medios de comunicación que pueda tener en el proceso deaprendizaje.
Resultados: Los medios de comunicación están presentes en el día a día de las sociedades, los seres humanos somos in- capaces de vivir sin ellos. Además de los usos cotidianos que les damos,resulta que también son poderosos instrumentos educativos
Cuando hablamos de medios de comunicación nos referimos a los instrumentos o dispositivos para la transmisión de información entre las personas,que no implican la relación directa y presencial entre ellas.
Las aplicaciones de estos medios en el marco escolar son las siguientes:
• Utilizarlos para incorporar a la actividad escolar productos delos medios de comunicación no elaboradas específicamente para ella, es decir, usarlos como fuentes complementarios de información. Podemos servirnos de artículos y reportajes periodísticos, programasculturales o científicos de radio o de televisión, películas de cine...
Elaborar programas estrictamente pensados para la escuela. Estos programas pueden servir como estímulos motivacionales, comoilustración de las explicaciones del profesor, como refuerzo y complemento de las mismas, e incluso pueden sustituir las explicaciones del profesor en algunos temas. La utilización directa de ellos porparte de los alumnos. El objetivo principal que se persigue con esta aplicación es aprender el lenguaje y la técnica de los medios de comunicación usándolos como medios expresivos, creativos y de...