Ganar

MODELOS PEDAGOGICOS

GANEN LO QUE MAS PUEDAN
"Algunas veces las estrategias son más importantes que la innovación en sí misma. El problema es que raramente te dejan una segunda oportunidad”. PeterDrucker
El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano, su objetivo es ganar o ganar. Desde que nace el ser humano está jugando y para ello planea estrategias que loorientaran a sacar el mejor provecho de él. La razón en el juego ha sido el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. De allí que a nadie debe privársele del juego porquecon él se desarrolla y fortalece la experiencia, sus expectativas se mantienen y sus intereses se centran en el aprendizaje significativo.

Académicamente, el juego sirve para fortalecer losvalores: honradez, lealtad, fidelidad, cooperación, solidaridad con los amigos y con el grupo, respeto por los demás y por sus ideas, amor, tolerancia y, propicia rasgos como el dominio de sí mismo, laseguridad, la atención debe estar atento para entender las reglas y no estropearlas, la reflexión, la búsqueda de alternativas o salidas que favorezcan una posición, la curiosidad, la iniciativa, laimaginación, el sentido común, porque todos estos valores facilitan la incorporación en la vida ciudadana.

Y es en la vida ciudadana donde las estrategias empiezan a funcionar, cuando el amor por laganancia es más fuerte que la cooperación, en un grupo de sociedades donde todos deben buscar un bien común, siempre habrá un reducto de esa sociedad que empañe los intereses comunes por que buscansus propios intereses, entonces aflora la desconfianza por que todos buscan ganar desde su expectativa y la sociedad empieza en detrimento.

Los acuerdos comunes no son respetados formandopeligrosamente otras alianzas que a la larga lo que harán será deteriorar el buen funcionamiento de la sociedad y obligando a que una parte de ella tome el control y ejerza su dominio sobre los demás. En...