Gansos

Ver el video “Seamos Gansos” para luego intercambiar reflexiones a través de este foro que tendremos disponible durante el transcurso del módulo.
Los tópicos que les proponemos como ejes para  el  intercambio son dos:
1. ¿Cuáles son las tres “lecciones” presentadas en el video, que Ud. jerarquiza  como fundamentales?
 
2. ¿Qué relación imaginan que pueden tener con el trabajo conproyectos?.
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I. ¿Cuáles son las tres “lecciones” presentadas en el video, que Ud. jerarquiza  como fundamentales?
Introducción
El visionado del vídeo nos motiva a pensar en lo que, recientemente mediante “los estudios etológicos” ha avanzado el hombre acerca de la comprensión de “su propio comportamiento”. Uno de los precursores, Konrad Lorenz durante la década del 30, Siglo XX, realizó estudiossobre “la agresividad innata”, negó que la conducta estuviera condicionada por el medio ambiente, pero estudiando “lo instintivo”, encontró que “hay conductas que se producen espontáneamente” (Para profundizar este aspecto en un libro de antropología: “Siete teorías de la naturaleza humana”, Leslie Stevenson, Ed. Cátedra).
También, Karl von Frish estudio “la complejidad del lenguaje de las abejas”(para determinar la distancia como el tipo de alimento: néctar o polen).
Todas estas teorías etológicas han contribuido al avance sobre la condición presente del hombre. Muchos otros, como: Ch. Darwin, N. Tinbergen…, Piaget le han dado importancia a la “ontogénesis” que reproduce la “filogénesis” desde las “teorías evolutivas del comportamiento”.
Además de la contribución teórica, lascontribuciones metodológicas desde la etología han sido fundamentales. Poniendo énfasis en la observación y descripción detallada del comportamiento, dentro de una situación lo más natural posible y potenciando una mirada holística sobre el comportamiento.
“El vuelo de los gansos” y su relación con “el trabajo en equipo”
Este ejemplo sobre los gansos, ha permitido motivar desde el presente a gruposdentro de organizaciones que entienden la importancia de la cooperación para el logro de las metas propuestas.  Virginia Burden en su obra “Humanismo y Conectividad” destaca la cooperación como una habilidad esencial en el  futuro de cualquier proyecto: "La cooperación es la convicción plena de que nadie puede llegar a la meta si no llegan todos".
Por su parte el ejemplo nos enseña -a saber- cincolecciones importantes, que aplicadas “al trabajo en equipo” nos permite extraer algunas ideas para llevar adelante en “proyectos”:
1. La primera, cuando una ave agita sus alas, crea una “fuerza ascendente” para el ave que la sigue. Volando en una formación “V”, la bandada completa agrega un 71% de rapidez en comparación a que si cada ave volara sola. La lección es:
La unión de esfuerzo ayuda allegar a la meta
Hay que  tener confianza en el equipo
Lo importante en el trabajo en equipo es la claridad de las metas
Lección de esto es: las personas que comparten un rumbo común y un sentido de comunidad, pueden conseguir su objetivo en forma más rápida y fácil, debido a que ellos se están moviendo empujados (motivados) los unos por otros.
2. La segunda, cada vez que un ganso abandona laformación, súbitamente siente la resistencia al avance al tratar de volar solo y rápidamente vuelve a la formación para aprovecharse del “poder elevador” del ave que vuela inmediatamente delante. La lección es:
Es mejor dejarse llevar por el grupo que tratar de pensar creativamente
Los vínculos en el equipo y los roles asignados son tan importantes como la experticia de sus miembros
Laespecialización de funciones es lo que permite la efectividad del equipo
Lección de esto es: si nosotros tenemos tanto juicio como un ganso, permaneceremos en formación y estrecho contacto con aquellos que están encargados de delinear adonde queremos llegar (patrón de relaciones, dirección, metas, división de funciones)
3. En tercer lugar, cuando el ganso que va al mando llega a fatigarse, éste vuelve...