Garantias cientificas y eticas de la evaluacion
1.- INTRODUCCIÓN 2.- PROPIEDADES DE LAS TÉCNICAS GENERALES 2.1. Fiabilidad 2.2. Validez 3.- GARANTÍAS DE LOS DATOS 3.1.Generalización de las puntuaciones 3.2. Generalización de los elementos 3.3. Generalización temporal 3.4. Universo de generalización de las situaciones 3.5. Universo de generalización de los métodos 3.6.Universo de generalización de las dimensiones 4.- GARANTÍAS ÉTICAS
1.- INTRODUCCIÓN (Se verá en clase) 2.- PROPIEDADES DE LAS TÉCNICAS GENERALES 2.1.- FIABILIDAD * SE DEFINE COMO LA PRECISIÓN CON LAQUE SE MIDE. * LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA DE LOS PSICÓLOGOS SUELEN SER IMPERFECTOS, ES DECIR, EXISTE UN COMPONENTE DE ERROR. EL ESTUDIO DE LA FIABILIDAD NOS SIRVE PARA PODER ESTIMAR LA CUANTÍA DE DICHOERROR. * EXISTEN TRES FORMAS DE ABORDAR LA FIABILIDAD: FIABILIDAD TEST-RETEST, CONSISTENCIA INTERNA Y FIABILIDAD INTERJUECES. FIABILIDAD TEST-RETEST (ESTABILIDAD DEL TEST) * HACE REFERENCIA A LAESTABILIDAD DEL TEST, ES DECIR, HASTA QUÉ PUNTO SE PUEDE ESPERAR QUE UN SUJETO ALCANCE LA MISMA PUNTUACIÓN EN OCASIONES DISTINTAS. CONSISTENCIA INTERNA * INDICA EN QUÉ MEDIDA LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UNAPRUEBA SON HOMOGÉNEOS O CONSISTENTES ENTRE SÍ. FIABILIDAD INTERJUECES (OBJETIVIDAD DE LA PRUEBA) * CORRESPONDE AL GRADO EN EL CUAL LO OBTENIDO POR UN OBSERVADOR ES SEMEJANTE A LO OBTENIDO POR OTRO UOTROS EVALUADORES. 2.2.- VALIDEZ * SE REFIERE A LA COMPROBACIÓN EMPÍRICA DE QUE EL INSTRUMENTO MIDE AQUELLO QUE PRETENDE MEDIR. SE DICE QUE UN INSTRUMENTO ES VÁLIDO CUANDO MIDE LO QUE PRETENDE MEDIR YNO OTRA COSA.
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* TODO INSTRUMENTO VÁLIDO HA DE SER FIABLE PERO NO TODA MEDIDA FIABLE ES VÁLIDA. * SEGÚN LA APA (ASOCIACIÓN AMERICANA DE PSICOLOGÍA), LA VALIDEZ SE CLASIFICA EN TRES GRUPOSFUNDAMENTALES: VALIDEZ DE CONTENIDO * EL CONCEPTO DE VALIDEZ DE CONTENIDO SE REFIERE AL GRADO EN QUE LOS ÍTEMS DE UN INSTRUMENTO COMPRENDEN UNA MUESTRA REPRESENTATIVA DE LA CONDUCTA QUE SE PRETENDE...
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