Garantias sociales

Sede Regional Santa Cruz Valor: 25%
Escuela de Ciencias Económicas Puntos: 220 Ptos
Carrera de Bachillerato en Administración de Empresas Ptos Obt: ________
Curso: Economía I % Obt: __________
Segundo Examen Parcial NOTA: __________
Profesor: Juan Manuel Villafuerte B.

Instrucciones:
1. Lea detenidamente la prueba antes de contestarla.
2. En caso de dudasconsulte al profesor por medio del correo electrónico jetro26@gmail.com.
3. Responda en forma clara, ordenada y de acuerdo a la materia del curso lo que se le solicita.
4. Remita el examen debidamente contestado a más tardar a media noche del jueves 07 de abril del 2011 al correo electrónico jetro26@gmail.com. Los exámenes enviados en fecha y hora posterior no serán aceptados y se considerara queel estudiante no realizó la prueba, por lo que deberá realizar el trámite de reposición correspondiente.
5. En caso de que existieran 2 estudiantes con las respuestas a sus exámenes, o parte de ellos, iguales (entendiendo esto como la igualdad del contenido de las respuestas de tipo desarrollo, no así en las de tipo práctico, gráficos o cálculos), se consideraran ambas pruebas como fraude y seanularán, procediendo a la notificación a las autoridades universitarias de la falta grave a los reglamentos de vida estudiantil vigentes.
1- ¿Qué se entiende por mercado? Valor 5 pts.
2- Las siguientes son las curvas de oferta y demanda de mercado del bien A. Explique qué sucede si:







A) Se da un precio inferior al de equilibrio. Valor 5 pts.
B) Se da un precio superior al deequilibrio. Valor 5 pts.
C) Se introduce una mejora tecnológica. Valor 5 pts.
D) Se impone un impuesto de ventas. Valor 5 pts.
E) Se aumentan los salarios y las tasas de interés Valor 5 pts.
F) Mejoran las preferencias de las personas con respecto al bien A. Valor 5 pts.
G) Aumenta el ingreso de los consumidores. Valor 5 pts.
3- Los siguientes son datos de oferta y demanda del bien X, porunidad de tiempo:
Precio 1 2 3 4 5 6 7 8
Qo 20 35 40 55 60 75 80 95
Qd 80 75 60 55 40 35 20 15
Muestre gráficamente en cada caso la situación de equilibrio de mercado: (Nota: Cada situación de las siguientes es independiente una de otra).
A) Grafique ambas curvas y señale el punto de equilibrio (Precio y cantidad de equilibrio). Valor 10 pts.
B) ¿Qué sucede si se da un precio de ¢3? Valor 5pts.
C) ¿Qué sucede si se da un precio de ¢5? Valor 5 pts.
D) Suponga que el gobierno impone un precio máximo de ¢2. Cómo puede solucionar la situación que se presenta? Valor 5 pts.
E) Suponga que un desastre daño las plantas de producción del bien X y ahora cada cantidad ofrecida es ¢1 más cara. Valor 5 pts.
F) Suponga que por alguna razón la cantidad demandada aumenta 10 unidades a cadaprecio. Valor 5 pts.
G) Suponga que una nueva tecnología permite que se dé la producción a los siguientes precios Valor 5 pts.

Precio 1 2 3 4 5 6 7 8
Qs 30 40 50 60 70 80 90 100
4- Trace las curvas de oferta y demanda por un bien W. (5 pts.) Explique qué sucede si (Explique gráficamente. Cada situación es independiente):
a. Aumenta el ingreso del consumidor. Valor 5 pts.
b. Se introduce unamejora tecnológica. Valor 5 pts.
c. Se da una situación de escasez de oferta del bien. Valor 5 pts.
5- De acuerdo con la teoría de oferta y demanda, es de esperar que si el precio de la gasolina sube, el consumo de gasolina baje Si usted observa la realidad notará que sin embargo aunque el precio ha subido, la cantidad vendida de gasolina se mantiene en aumento. ¿Significará esta observaciónempírica que la teoría es una cosa y la práctica es otra? Explique claramente. Valor 10 pts.
6- El Ministro de Hacienda, de Disneylandia, decretó un aumento en el impuesto de ventas del 13% al 15% en productos específicos como la Educación Privada y los Servicios de Consulta Médica Privada. Un representante de la Cámara de Consumidores opinó que "necesariamente los productores traspasarán a los...