garantía constitucional estudiar

Páginas: 32 (7833 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2015
Las garantías normativas corno mecanismo de protección de los derechos humanos
I. Introducción
La Constitución de Montecristi ha sido calificada como garantista. Este término puede tener varias valoraciones dependiendo desde qué perspectiva teórica se la juzgue. Si se la analiza desde la idea de que los derechos que la Constitución reconoce no deben ser declaraciones que permanezcan en el papely que deben materializarse, no cabe duda que dicha realización no puede realizarse si no es mediante el reconocimiento y el funcionamiento también de las garantías.
La Constitución de 2008 es garantista porque tiene garantías para todos los derechos reconocidos y contra todo poder. Una de las innovaciones de la Constitución de 2008 es el reconocimiento de las garantías normativas, como parte delas garantías constitucionales. La Constitución determina que:
La Asamblea Nacional y todo órgano con potestad normativa tendrá la obligación de adecuar, formal y materialmente, las leyes y demás normas jurídicas a los derechos previstos en la Constitución y los tratados internacionales, y los que sean necesarios para garantizar la dignidad del ser humano o de las comunidades, pueblos ynacionalidades. En ningún caso, la reforma de la Constitución, las leyes, otras normas jurídicas ni los actos de! poder público atentarán contra los derechos que reconoce la Constitución.
¿Realmente se trata de una garantía constitucional? ¿Cuál es la relación entre los derechos y esta garantía? ¿Cuál es su alcance? ¿En qué consiste la adecuación formal y material de las normas al derecho constitucional?¿Cuáles son las normas necesarias para proteger la dignidad? ¿Frente a esta garantía, qué sucede con la legislación secundaria que está vigente? ¿Qué sucede si se incumple esta garantía? Intentaremos dar respuesta a estas preguntas y nos proponemos demostrar que las garantías normativas complementan el elenco de las garantías constitucionales desarrolladas por el constitucionalismo contemporáneo yconstituyen un mecanismo importante para la realización de los derechos reconocidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales de derechos humanos.
II. Elementos de la Constitución de 2008
Tradicionalmente se ha considerado que la Constitución se divide en dos partes, una dogmática y otra orgánica. Esta división, en el ámbito del derecho y de su reproducción a nivel universitario, supusotambién un nivel de especialización del derecho constitucional orgánico en desmedro del dogmático, por razones difíciles de explicar. Aunque los derechos humanos o fundamentales han estado en casi todas las constituciones republicanas, su estudio siempre ha sido marginal, superficial y dentro de un contexto histórico relacionado con la Revolución francesa del siglo XVTII, como que los derechosfuesen un asunto del pasado y limitados exclusivamente a las libertades.
El estudio del derecho constitucional ha estado centrado en las instituciones clásicas que surgen por la división de poderes, la democracia formal y en aspectos procedimentales. Saber derecho constitucional implicaba conocer la conformación y designación de las autoridades, las facultades y competencias del presidente, delParlamento y de la función judicial, las formas de elaboración de las leyes (la iniciativa legislativa, el número de debates, la promulgación) y las formas de control del estado. En fin, cuestiones que no requerían más que una o dos lecturas atentas de la Constitución vigente.
De ahí se entiende que en la región en general, y en Ecuador en particular, no tengamos un desarrollo doctrinario notablesobre la teoría de los derechos humanos y que, en consecuencia, el desarrollo jurisprudencial haya sido pobre y errático.
En la lógica de un estado constitucional de derechos y justicia, como se define nuestro país, a la dogmática constitucional le complementa no solo la parte orgánica sino también un sistema de garantías. De este modo, la parte dogmática determina el fin de la organización...
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