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INSTITUTO TECNOLÓGICO LATINOAMERICANO

MATERIA: Derecho Civil III

ESPECIALIDAD:

CUATRIMESTRE: FECHA: 17/ 06/13 /2013

EVALUACIÓN:
Sumativa
CAL:


Docente
Luis Alberto Murillo Chávez
Rubrica
Caso práctico
Alumno
Fernel Soler Verde
Firma

Tema
Hechos ilícitos



El estudiante ha de resolver un caso práctico para poder obtener unacalificación aprobatoria en el promedio final de calificaciones de la asignatura.

La rúbrica se emplea a fin de elaborar un criterio de evaluación lo más objetivo posible para que todos los estudiantes sea valorado por su profesor ajustándose al mismo criterio de evaluación.

Las competencias genéricas que se trabajaran, son las siguientes:

1) Comunicación escrita
2) Análisis y síntesis3) Aplicación de los conocimientos a la práctica
4) Competencias en el uso de las TICS
5) Búsqueda de información relevante
6) Competencia en la gestión y organización de la información
7) Compromiso ético.

Se establecen los siguientes porcentajes:

70 % NIVEL DE COMPETENCIA BAJO: no posee ninguna o casi ninguna de las siguientes competencias
80 % NIVEL DE COMPETENCIA MEDIO: poseealguna de las siguientes competencias
90 % NIVEL DE COMPETENCIA ALTO: posee un gran número de las siguientes competencias
100% NIVEL DE COMPETENCIA MUY ALTO: posee todas o casi todas las competencias:

Supuesto

Rodolfo incumple con el pago de pensión alimenticia determinado a favor de Phany a favor de sus dos menores hijos, en este sentido phany desea saber en qué supuesto jurídico seencuentra la conducta omisa de Rodolfo.
Dado lo anterior tienes que determinar:


Cuestiones

1) ¿Es un hecho ilícito sí o no o porque?
2) ¿Es un hecho o acto jurídico y el por qué?
3) ¿La conducta que tiene Rodolfo trasgrede la norma intencional o negligente?
4) ¿Identifica los elementos del supuesto jurídico, que en base a la determinación que se hizo a la primera preguntada contestada?
5)¿Una vez determinado los elementos identificados si procede alguna reparación de daños o pagos de daños o perjuicios?

Practica
1) Se puede determinar como un hecho ilícito cuando se está transgrediendo las normas para efecto que está determinada a lo contrario a las leyes de orden público o de las buenas costumbres según el código civil del estado de hidalgo articulo – 1814.
2) Se puededeterminar que es un hecho jurídico ya que en esta situación podemos decir que estamos teniendo el conocimiento de nuestras consecuencias del hecho del cual estamos realizando y no queremos aceptarlas nos negamos a cumplirlas.
3) Claro que la trasgrede ya que por el hecho de realizarlo sabe la consecuencia que van a tener sus actos, que es la conducta que realiza trasgrede una norma de orden públicoya que la viola y no la hace cumplir.
4) La conducta realizada por una persona y por qué no la está cumpliendo
5) En caso de que Rodolfo no haya cumplido está obligado a la reparación de los daños como consecuencia de su incumplimiento y restaurar cualquier daño o perjuicio que se haya ocasionado.

Rubrica Caso práctico


NIVEL DE COMPETENCIA BAJO
NIVEL DE COMPETENCIA MEDIO
NIVEL DECOMPETENCIA ALTO
NIVEL DE COMPETENCIA MUY ALTO
PORCENTAJE
Comunicación escrita:
ORTOGRAFÍA, VOCABULARIO Y REDACCIÓN
Más de 10 errores ortográficos, de puntuación o sintaxis; lo que dificulta la lectura del texto.
Errores ortográficos, de puntuación o gramaticales entre 6 – 10.
Entre 1 - 5 errores ortográficos, de puntuación o sintaxis.
Ausencia de errores gramaticales, de puntuación osintaxis.


Vocabulario vulgar y totalmente inadecuado; en general abstracto y carente de detalles.
El vocabulario es corriente colmado de frases y palabras coloquiales pero transmite el mensaje.
Ya aparecen tecnicismos y un lenguaje específico.
Destaca un vocabulario técnico y académico y define con precisión los términos jurídicos.


Falta de estructura en la redacción (del discurso)....