Gassman teorico 1

Materia: Teorías y prácticas de la Comunicación III
Cátedra: Gassmann
2 Cuatrimestre 2012
Fecha: 13/8/12
Teórico 1

Hola, buenas tardes. ¿Se escucha bien ahí? ¿Sí? Bueno, bienvenidos. Vamos a empezar por el principio, que siempre es lo más aconsejable: esto es Comunicación III, clases teóricas. Como estamos empezando el cuatrimestre, quizás alguno se equivocó.
Mi nombre es CarlosGassmann y yo estoy a cargo de esta cátedra. Ustedes saben que, desde hace tiempo, hay dos clases de Comunicación III. En este espacio de los lunes, donde nos vamos a encontrar en esta misma aula entre las 17 y las 19, voy a estar, o bien yo o, a veces, Ricardo, quien está a cargo y quien, también, asume algunas de las clases teóricas.
Cuestiones prácticas: los prácticos empiezan esta semana. Esdecir, ya esta semana vengan en los horarios en los que están inscriptos en las comisiones a partir del miércoles, porque nosotros no tenemos comisiones ni lunes ni martes.
Ya que estoy aquí, les adelanto que traten de ir a su primer encuentro de prácticos con la lectura de un libro de un epistemólogo francés que quizás conocen, Gastón Bachelard, y es el primer capitulo de uno de sus libros y sellama “La noción de obstáculo epistemológico”.
En general la idea durante la cursada, tanto para las clases teóricas como para las clases prácticas, es que ustedes tienen que hacer unas lecturas semanales. Para eso, el programa de la materia incluye un cronograma de lecturas en donde, además de estar las unidades temáticas y la bibliografía obligatoria, hay un programa de lectura tanto para teóricoscomo para prácticos, donde ustedes tienen indicado qué es lo que se va a ir leyendo para cada semana. Entonces, para este primer práctico leer este capitulito de Bachelard.
Todo lo referido a la materia lo van a encontrar en al fotocopiadora que está ingresando a la derecha, la que está en planta baja inmediatamente antes de las librerías. Ahí conseguirán el programa. Les recomiendo que lotengan desde ya. Nuestro programa es una guía para llevar adelante la cursada, ya que incluye todo lo que vamos a ver, inclusive los dos trabajos domiciliarios, por supuesto los objetivos… todo. Es un mapa para que se orienten a lo largo de la cursada. Ahí, en esa fotocopiadora, ya está disponible el programa y también la unidad referida a la introducción, éste capitulo de Bachelard y la bibliografíade la primera unidad.
Lo del módulo correspondiente a la primera unidad, de ahí les vamos a pedir la próxima lectura para el próximo encuentro de teóricos, que no va a ser el lunes que viene porque es feriado, como ustedes saben, así que nosotros nos volvemos a encontrar dentro de dos lunes. La lectura para ese teórico es un fragmento, que está indicado en el programa, del libro de Mauro Wolf,un libro bastante conocido “La investigación de la comunicación de masas”.
Bueno, eso en cuestiones prácticas. Ahora vamos a otro tema. Yo les decía que hace tiempo hay dos cátedras de Comunicación III que son herederas de los dos programas diferentes que, desde hace mucho, había en la materia. Uno durante los primeros cuatrimestres y el otro, durante los segundos. Esta cátedra ha venido siguiendola problemáticas que se veía en los primeros cuatrimestres. Yo no sé cuántos de ustedes conocen las diferencias. Nosotros pensamos que nuestros alumnos eligen de acuerdo a sus gustos, pero me temo que esta es una proporción no muy significativa sino que se anotan porque les queda cómodo el horario, porque su amigo/a se había anotado aquí o por lo que sea. De cualquier manera, desarrollamos doscuestiones muy diferentes.
No sé ahora, pero hace un tiempo el radio-pasillo decía que la cátedra Caletti era filosófica y la nuestra era metodológica. El radio-pasillo no es muy preciso. Nosotros preferiríamos decir que, en nuestro caso, y teniendo en cuenta el subtitulo de Comunicación III, que es investigación de la comunicación, y los contenidos obligatorios, nosotros decimos que lo que nos...